【题目】阅读下面的解题过程:
解方程:|x+3|=2.
解:当x+3≥0时,原方程可化成为x+3=2
解得x=-1,经检验x=-1是方程的解;
当x+3<0,原方程可化为,-(x+3)=2
解得x=-5,经检验x=-5是方程的解.
所以原方程的解是x=-1,x=-5.
解答下面的两个问题:
(1)解方程:|3x-2|-4=0;
(2)探究:当值a为何值时,方程|x-2|=a , ①无解;②只有一个解;③有两个解.
参考答案:
【答案】
(1)解:当3x﹣2≥0时,原方程可化为3x﹣2=4,
解得x=2,经检验x=2是方程的解;
当3x﹣2<0时,原方程可化为﹣(3x﹣2)=4,
解得x=﹣
,经检验x=﹣
是方程的解;
所以原方程的解是x=2,x=﹣ ![]()
(2)解:因为|x﹣2|≥0,
所以,当a<0时,方程无解;
当a=0时,方程只有一个解;
当a>0时,方程有两个解
【解析】(1)根据绝对值的意义分类讨论; ① 当3x﹣2≥0时 , ② 当3x﹣2<0时 ,从而去掉绝对值符号得出两个一元一次方程,解方程求出x的值,并检验即可 ;
(2)根据绝对值的非负性及0的绝对值是0,及方程 ①无解;②只有一个解;③有两个解.从而得出当a<0时,方程无解;当a=0时,方程只有一个解;
当a>0时,方程有两个解 。
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(1)在这次抽样调查中,一共调查了多少名学生?
(2)请把折线统计图(图1)补充完整;
(3)求出扇形统计图(图2)中,体育部分所对应的圆心角的度数;
(4)如果这所中学共有学生1800名,那么请你估计最喜爱科普类书籍的学生人数.
(5)学校若在喜爱艺术、文学、科普、体育四类中任意抽取两类建立兴趣小组,求出恰好选中是体育和科普两类的概率?
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(1)画出相应的图形,求出图中线段的条数并写出相应的线段;
(2)若图中所有线段的长度和为26,求线段AC的长度. -
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轴,垂足为A,点C在AD上,CB平行于
轴交双曲线于点B,直线AB与
轴交于点F,已知AC:AD=1:3,点C的坐标为(2,2)。
(1)求该双曲线的解析式;
(2)求△OFA的面积。

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