【题目】我们在学习“实数”时,画了这样一个图,即“以数轴上的单位长为‘1’的线段作一个正方形,然后以原点O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴于点A”,请根据图形回答下列问题:![]()
(1)线段OA的长度是多少?(要求写出求解过程)
(2)这个图形的目的是为了说明什么?
(3)这种研究和解决问题的方式,体现了 的数学思想方法.
(将下列符合的选项序号填在横线上)
A、数形结合;B、代入;C、换元;D、归纳.
参考答案:
【答案】
(1)
解:∵OB2=12+12=2,
∴OB=
,
∴OA=OB=
;
(2)
解:数轴上的点和实数﹣一对应关系;
(3)A
【解析】(1)首先根据勾股定理求出线段OB的长度,然后结合数轴的知识即可求解;
(2)根据数轴上的点与实数的对应关系即可求解;
(3)本题利用实数与数轴的对应关系即可解答.
【考点精析】认真审题,首先需要了解实数与数轴的关系(实数与数轴上的点一一对应).
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查看答案和解析>>【题目】(1)如图甲,AB∥CD,试问∠2与∠1+∠3的关系是什么,为什么?
(2)如图乙,AB∥CD,试问∠2+∠4与∠1+∠3+∠5一样大吗?为什么?
(3)如图丙,AB∥CD,试问∠2+∠4+∠6与∠1+∠3+∠5+∠7哪个大?为什么?
你能将它们推广到一般情况吗?请写出你的结论.
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查看答案和解析>>【题目】a与5的和的3倍用代数式表示是________.
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB和CD相交于点O,∠C=∠1,∠D=∠2,求证:∠A=∠B.
证明:∵∠C=∠1,∠D=∠2(已知)
又∵∠1=∠2( )
∴ ( )
∴AC∥BD( )
∴ (两直线平行,内错角相等)
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知AB=AC,∠A=36°,AB的中垂线MN交AC于点D,交AB于点M,
求证:(1)BD平分∠ABC;
(2)△BCD为等腰三角形.

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查看答案和解析>>【题目】已知x2+3x+5的值为7,则代数式3x2+9x﹣2的值为 .
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查看答案和解析>>【题目】位于汉江沿岸的小明家、学校、医院、游乐场的平面图如图所示.
(1)建立适当的平面直角坐标系,使医院的坐标为(3,0)并写出小明家、学校、游乐场的坐标;
(2)根据蜀河大坝蓄水工程需要,小明家及学校、医院、游乐场需要等距离整体迁移,已知迁移后新的小明家、学校、游乐场、医院分别用A、B、C、D表示,且这四点的坐标分别用原来各地点的横坐标都减去5、纵坐标都加上2 得到,请先在图中描出A、B、C、D的位置,画出四边形ABCD,
然后说明四边形ABCD是由以小明家、学校、游乐场、医院所在地为顶点的四边形经过怎样平移得到的?
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