【题目】阅读下列材料并解决有关问题:我们知道|x|=
,
所以当x>0时,
=1; 当x<0时,
=﹣1.现在我们可以用这个结论来解决下面问题:
(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,
=_____;
(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,
=_____;
(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,则
=_____.
参考答案:
【答案】 ±2或0 ±1或±3 ﹣1
【解析】(1)分3种情况讨论即可求解;
(2)分4种情况讨论即可求解;
(3)根据已知得到b+c=-a,a+c=-b,a+b=-c,a、b、c两正一负,进一步计算即可求解.
(1)已知a,b是有理数,当ab≠0时,
①a<0,b<0,
=-1-1=-2;
②a>0,b>0,
=1+1=2;
③a、b异号,
=0.
(2)已知a,b,c是有理数,当abc≠0时,
①a<0,b<0,c<0,
=-1-1-1=-3;
②a>0,b>0,c>0,
=1+1+1=3;
③a、b、c两负一正,
=-1-1+1=-1;
④a、b、c两正一负,
=-1+1+1=1.
故
=±1或±3;
(3)已知a,b,c是有理数,a+b+c=0,abc<0,
则b+c=-a,a+c=-b,a+b=-c,a、b、c两正一负,
则
═-
=1-1-1=-1.
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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC是以BC为底的等腰三角形,AD是边BC上的高,点E、F分别是AB、AC的中点.
(1)求证:四边形AEDF是菱形;
(2)如果四边形AEDF的周长为12,两条对角线的和等于7,求四边形AEDF的面积S.

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查看答案和解析>>【题目】综合题。
(1)计算:(π﹣
)0+
+(﹣1)2013﹣
tan60°;
(2)先化简,再求值:(a+3)2+a(4﹣a),其中a为(1)中计算的结果. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,E、F是对角线BD上的点,∠1=∠2.

(1)求证:BE=DF;
(2)求证:AF∥CE. -
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查看答案和解析>>【题目】如图1, O为正方形ABCD的中心,分别延长OA,OD到点F,E,使OF=2OA,OE=2OD,连接EF,将△FOE绕点O按逆时针方向旋转角α得到△FOE,连接AE,BF(如图2).
(1)探究AE与BF的数量关系,并给予证明;
(2)当α=30°时,求证: △AOE为直角三角形.

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查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料并解决有关问题:
我们知道:|x|=
.现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,现在我们可以用这一结论来化简含有绝对值的代数式,如化简代数式|x+1|+|x﹣2|时,可令x+1=0和x﹣2=0,分别求得x=﹣1,x=2(称﹣1,2分别为|x+1|与|x﹣2|的零点值).在实数范围内,零点值x=﹣1和,x=2可将全体实数分成不重复且不遗漏的如下3种情况:①x<﹣1;②﹣1≤x<2;③x≥2.
从而化简代数式|x+1|+|x﹣2|可分以下3种情况:
①当x<﹣1时,原式=﹣(x+1)﹣(x﹣2)=﹣2x+1;
②当﹣1≤x<2时,原式=x+1﹣(x﹣2)=3;
③当x≥2时,原式=x+1+x﹣2=2x﹣1.综上讨论,原式=
.通过以上阅读,请你解决以下问题:
(1)化简代数式|x+2|+|x﹣4|.
(2)求|x﹣1|﹣4|x+1|的最大值.
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查看答案和解析>>【题目】△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B,C重合),以AD为边在AD右侧作正方形ADEF,连接CF.
(1)观察猜想
如图1,当点D在线段BC上时,
①BC与CF的位置关系为: .
②BC,CD,CF之间的数量关系为: ;(将结论直接写在横线上)
(2)数学思考
如图2,当点D在线段CB的延长线上时,结论①,②是否仍然成立?若成立,请给予证明;若不成立,请你写出正确结论再给予证明.
(3)拓展延伸
如图3,当点D在线段BC的延长线上时,延长BA交CF于点G,连接GE.若已知AB=2
,CD=
BC,请求出GE的长.
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