【题目】探究题:
=3,
=0.5,
=6,
=
,
=0.
根据以上算式,回答:
(1)
一定等于a吗?如果不是,那么
=;
(2)利用你总结的规律,计算: ①若x<2,则
=;
②
= .
(3)若a,b,c为三角形的三边长,化简:
+
+
.
参考答案:
【答案】
(1)![]()
(2)2﹣x;π﹣3.14
(3)解:∵a+b>c,b<c+a,b+c>a,
∴a+b﹣c>0,b﹣c﹣a<0,b+c﹣a>0,
∴原式=|a+b﹣c|+|b﹣c﹣a|+|b+c﹣a|
=a+b﹣c﹣(b﹣c﹣a)+(b+c﹣a)
=a+b+c
【解析】解:(1.)由题意可知:
=|a|, (2.)①当x<2时,
∴x﹣2<0,
∴
=|x﹣2|=﹣(x﹣2)=2﹣x,
②∵3.14﹣π<0,
∴
=|3.14﹣π|=π﹣3.14,
所以答案是:(1)|a|;(2)①2﹣x;②π﹣3.4
【考点精析】掌握二次根式的性质与化简是解答本题的根本,需要知道1、如果被开方数是分数(包括小数)或分式,先利用商的算数平方根的性质把它写成分式的形式,然后利用分母有理化进行化简.2、如果被开方数是整数或整式,先将他们分解因数或因式,然后把能开得尽方的因数或因式开出来.
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查看答案和解析>>【题目】已知⊙O的半径为4,点A和圆心O的距离为3,则点A与⊙O的位置关系是
A.点A在⊙O内B.点A在⊙O上C.点A在⊙O外D.不能确定
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查看答案和解析>>【题目】一组数据:-1,3,2,0,4的极差是___________.
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查看答案和解析>>【题目】将一副三角尺如图①摆放(在Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=60°.Rt△DEF中,∠EDF=90°,∠E=45°).点D为AB的中点,DE交AC于点P,DF经过C,且BC=2.
(1)求证:△ADC∽△APD;
(2)求△APD的面积;
(3)如图②,将△DEF绕点D顺时针方向旋转角
(0°<
<60°),此时的等腰直角三角尺记为△DE′F′,DE′交AC于点M,DF′交BC于点N,试判断
的值是否会随着
的变化而变化,如果不变,请求出
的值;反之,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】化简:2x+5﹣3(x﹣1).
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查看答案和解析>>【题目】如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是( )

A.(
,1)
B.(1,﹣
)
C.(2
,﹣2)
D.(2,﹣2
) -
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查看答案和解析>>【题目】某学生某月有零花钱a元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是( )

A.该学生捐赠款为0.6a元
B.捐赠款所对应的圆心角为240°
C.捐赠款是购书款的2倍
D.其他消费占10%
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