【题目】某学生某月有零花钱a元,其支出情况如图所示,那么下列说法不正确的是( ) ![]()
A.该学生捐赠款为0.6a元
B.捐赠款所对应的圆心角为240°
C.捐赠款是购书款的2倍
D.其他消费占10%
参考答案:
【答案】B
【解析】解:A、根据扇形统计图,得捐赠款占60%,所以该学生捐赠款为0.6a元,故正确;
B、捐赠款所对应的圆心角=60%×360°=216°,故错误;
C、根据捐赠款占60%,购书款占30%,所以捐赠款是购书款的2倍,故正确;
D、根据扇形统计图,得其他消费占1﹣60%﹣30%=10%,故正确.
故选B.
【考点精析】通过灵活运用扇形统计图,掌握能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比.但是不能清楚地表示出每个项目的具体数目以及事物的变化情况即可以解答此题.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】探究题:
=3,
=0.5,
=6,
=
,
=0.
根据以上算式,回答:
(1)
一定等于a吗?如果不是,那么
=;
(2)利用你总结的规律,计算: ①若x<2,则
=;
②
= .
(3)若a,b,c为三角形的三边长,化简:
+
+
. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】化简:2x+5﹣3(x﹣1).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,将斜边长为4的直角三角板放在直角坐标系xOy中,两条直角边分别与坐标轴重合,P为斜边的中点.现将此三角板绕点O顺时针旋转120°后点P的对应点的坐标是( )

A.(
,1)
B.(1,﹣
)
C.(2
,﹣2)
D.(2,﹣2
) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】阅读下面材料:
小伟遇到这样一个问题:如图1,在△ABC(其中∠BAC是一个可以变化的角)中,AB=2,AC=4,以BC为边在BC的下方作等边△PBC,求AP的最大值.

小伟是这样思考的:利用变换和等边三角形将边的位置重新组合.他的方法是以点B为旋转中心将△ABP逆时针旋转60°得到△A′BC,连接A′A,当点A落在A′C上时,此题可解(如图2).
(1)请你回答:AP的最大值是 .
(2)参考小伟同学思考问题的方法,解决下列问题:
如图3,等腰Rt△ABC.边AB=4,P为△ABC内部一点,请写出求AP+BP+CP的最小值长的解题思路.
提示:要解决AP+BP+CP的最小值问题,可仿照题目给出的做法.把△ABP绕B点逆时针旋转60,得到△A′BP′.
①请画出旋转后的图形
②请写出求AP+BP+CP的最小值的解题思路(结果可以不化简).
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如果点P(2x+6,x﹣4)在平面直角坐标系的第四象限内,那么x的取值范围在数轴上可表示为( )
A.
B.
C.
D.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】先化简,再求值:
,其中x的值从不等式组
的整数解中选取.
相关试题