【题目】如图,下列能判定
∥
的条件有( )个.![]()
①
; ②
;
③
; ④
.
A.1
B.2
C.3
D.4
参考答案:
【答案】C
【解析】解:①
, ∠B 与 ∠BCD 是AB,CD被BC所截成的同旁内角,
则根据同旁内角互补,两直线平行,
可得A B ∥ C D,故①符合;
②
, ∠1与 ∠2是AD,BC被AC所截成的内错角,
根据内错角相等,两直线平行,
可得AD//BC,
故 ② 不符合;
③ ![]()
根据内错角相等,两直线平行,
可得A B ∥ C D,故③符合;
④
.,∠B与 ∠5是AB,CD被BC所截成的同位角,
根据同位解相等,两直线平行,
可得A B ∥ C D,故④符合;
故有3个符合题意.
故选C.
【考点精析】本题主要考查了平行线的判定的相关知识点,需要掌握同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,O是矩形ABCD对角线的交点,AE平分∠BAD,∠AOD=120°,则∠AEO= 度.

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在下列四组条件中,能判定AB∥CD的是( )

A.∠1=∠2
B.∠ABD=∠BDC
C.∠3=∠4
D.∠BAD+∠ABC=180° -
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查看答案和解析>>【题目】已知点A(2,3)在函数y=ax2-x+1的图象上,则a=( )
A. 1 B. -1 C. 2 D. -2
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查看答案和解析>>【题目】某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的5个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)这次调查的学生共有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整;
(3)计算出扇形统计图中“进取”所对应的圆心角的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线a,b被直线c所截,则∠1和∠2是一对( )

A.对顶角
B.同位角
C.内错角
D.同旁内角 -
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查看答案和解析>>【题目】(在矩形ABCD中,AB=4,BC=8,经过对角线交点O的直线EF绕点O旋转,分别交AD、BC于点E、F,连接AF、CE.

(1)如图(1),依据下列条件在普通四边形、梯形、普通平行四边形、矩菱形或正方形中选择填空:旋转过程中四边形AFCE始终为;
当点E为AD的中点时四边形AFCE为;
当EF⊥AC时四边形AFCE为;
(2)如图(1),当EF⊥AC时,求AF的长;
(3)如图(2),在(2)的基础上,若动点P从A点出发,沿A→F→B→A运动一周停止,速度为每秒5厘米;同时点Q从C点出发,沿C→D→E→C运动一周停止,速度为每秒4厘米,在P、Q运动过程中,第几秒时,四边形APCQ是平行四边形?
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