【题目】如图,在平行四边形ABCD中,点E、F在AC上,且AF=CE,点G、H分别在AB、CD上,且AG=CH,AC与GH相交于点O.
(1)求证:EG//FH;
(2)GH、EF互相平分.
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参考答案:
【答案】(1)见解析 (2)见解析
【解析】
(1)由平行四边形的性质得到AB平行CD,得到内错角∠GAO=∠FCH,根据AF=CE,同时减去EF可得AE=CF,根据SAS可证△ AGE≌△CHF,得到∠AEG=∠CFH,再由邻补角得到内错角相等,得到两线平行;
(2)连接FG、EH ,由(1)可证四边形EGFH是平行四边形即可得到结论.
在ABCD中,
∵AB∥CD,
∴∠GAE=∠HCF,
∵AF=CE,
∴AF-EF=CE=EF,
即;AE=CF,
在△AGE与△CHF中,
,
∴△AGE≌△CHF(SAS),
∴∠AEG=∠CFH,
∴∠GEO=∠HFO,
∴EG∥FH;
(2)连接FG、EH
由(1)证得△AGE≌△CHF ,EG∥FH,
∴GE=HF,
∴四边形GFHE是平行四边形,
∴GH、EF互相平分.
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查看答案和解析>>【题目】某校开展了“互助、平等、感恩、和谐、进取”主题班会活动,活动后,就活动的
个主题进行了抽样调查(每位同学只选最关注的一个),根据调查结果绘制了两幅不完整的统计图.根据图中提供的信息,解答下列问题:(1)这次调查的学生共有多少名?
(2)请将条形统计图补充完整,并在扇形统计图中计算出“进取”所对应的圆心角的度数.
(3)如果要在这
个主题中任选两个进行调查,根据(2)中调查结果,用树状图或列表法,求恰好选到学生关注最多的两个主题的概率(将互助、平等、感恩、和谐、进取依次记为A、B、C、D、E).
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查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系
中,对于任意一点
,定义点
的“离心值”
为:
时,例如对于点
,因为
,所以
.解决下列问题:
(1)已知
,
,
,直接写出
的值,并将
,
,
按从小到大的顺序排列(用“<”连接);(2)如图,点
,线段
上的点
,①若
,求点
的坐标;②在图中画出满足
的点
组成的图形,并用语言描述该图形的特征;
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.

(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
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查看答案和解析>>【题目】已知P为⊙O外一点,PA、PB分别切⊙O于A、B两点,点C为⊙O上一点.
(1)如图1,若AC为直径,求证:OP∥BC;
(2)如图2,若sin∠P=
,求tanC的值.
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两人周末从同一地点出发去某景点,因乙临时有事,甲坐地铁先出发,甲出发0.2小时后乙开汽车前往.设甲行驶的时间为x(h),甲、乙两人行驶的路程分别为y1(km)与y2(km).如图①是y1与y2关于x的函数图象.
(1)分别求线段OA与线段BC所表示的y1与y2关于x的函数表达式;
(2)当x为多少时,两人相距6km?
(3)设两人相距S千米,在图②所给的直角坐标系中画出S关于x的函数图象.

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查看答案和解析>>【题目】定义:有两条边长的比值为
的直角三角形叫“潜力三角形”.如图,在△ABC中,∠B=90°,D是AB的中点,E是CD的中点,DF∥AE交BC于点F.(1)设“潜力三角形”较短直角边长为a,斜边长为c,请你直接写出
的值为 ;(2)若∠AED=∠DCB,求证:△BDF是“潜力三角形”;
(3)若△BDF是“潜力三角形”,且BF=1,求线段AC的长.

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