【题目】如图,某中学准备在校园里利用围墙的一段,再砌三面墙,围成一个矩形花园ABCD(围墙MN最长可利用25m),现在已备足可以砌50m长的墙的材料,试设计一种砌法,使矩形花园的面积为300m2 . ![]()
参考答案:
【答案】解:设
m,则
m,
根据题意得方程: ![]()
解得:
当
时
(不合题意,舍去),
当
时
(符合题意).
答:当砌墙宽为15米,长为20米时,花园面积为300平方米.
【解析】抓住已知矩形花园ABCD的AD边靠墙,因此设AB为Xm,即可表示出BC边,再根据矩形的面积公式列出方程,根据502x≤25,得出x≥12.5,即可得出结果。
【考点精析】本题主要考查了因式分解法的相关知识点,需要掌握已知未知先分离,因式分解是其次.调整系数等互反,和差积套恒等式.完全平方等常数,间接配方显优势才能正确解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】如图,二次函数的图象与x轴交于A(-3,0)和B(1,0)两点,交y轴于点C(0,3),点C、D是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.

(1)求二次函数的解析式;
(2)根据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x的取值范围; -
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查看答案和解析>>【题目】若一个正整数能表示为两个正整数的平方差,则称这个正整数为“智慧数”(如
,
).已知智慧数按从小到大的顺序构成如下数列:
则第
个智慧数是__________. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知AB是⊙O的直径,点C、D在⊙O上,点E在⊙O外,∠EAC=∠D=60°.

(1)求证:AE是⊙O的切线;
(2)当BC=4时求劣弧AC的长. -
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查看答案和解析>>【题目】在《朗读者》节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生的读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:
册数
0
1
2
3
4
人数
3
13
16
17
1
关于这组数据,下列说法正确的是 ( )
A. 中位数是2 B. 众数是17 C. 平均数是3 D. 方差是2
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB是⊙O的直径,直线EF切⊙O于点C, AD⊥EF于点D.

(1)求证:AC平分∠BAD;
(2)若⊙O的半径为2,∠ACD=30°,求图中阴影部分的面积.(结果保留π) -
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查看答案和解析>>【题目】下列图案中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
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