【题目】如图,在ABCD中,过B点作BM⊥AC于点E,交CD于点M,过D点作DN⊥AC于点F,交AB于点N.
(1)求证:四边形BMDN是平行四边形;
(2)已知AF=12,EM=5,求AN的长.
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参考答案:
【答案】(1)详见解析;(2)13.
【解析】
(1)只要证明DN∥BM,DM∥BN即可;
(2)只要证明△CEM≌△AFN,可得FN=EM=5,在Rt△AFN中,根据勾股定理AN=
即可解决问题;
(1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴CD∥AB,
∵BM⊥AC,DN⊥AC,
∴DN∥BM,
∴四边形BMDN是平行四边形;
(2)∵四边形BMDN是平行四边形,
∴DM=BN,
∵CD=AB,CD∥AB,
∴CM=AN,∠MCE=∠NAF,
∵∠CEM=∠AFN=90°,
∴△CEM≌△AFN,
∴FN=EM=5,
在Rt△AFN中,AN=
=
=13.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在一条东西方向笔直的沿湖道路l上有A、B两个游船码头,观光岛屿C在码头A的北偏东60°方向、在码头B的北偏西45°方向,AC=4千米.那么码头A、B之间的距离等于_____千米.(结果保留根号)

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查看答案和解析>>【题目】“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”,某校举办了首届“中国诗词大会”,经选拔后有50名学生参加决赛,这50名学生同时默写50首古诗词,若每正确默写出一首古诗词得2分,根据测试成绩绘制出部分频数分布表和部分频数分布直方图如图表:
组别
成绩x分
频数
人数
第1组

6
第2组

8
第3组

14
第4组

a
第5组

10
请结合图表完成下列各题:
求表中a的值;
频数分布直方图补充完整;
若测试成绩不低于80分为优秀,则本次测试的优秀率是多少?
第5组10名同学中,有4名男同学,现将这10名同学平均分成两组进行对抗练习,且4名男同学每组分两人,求小明与小强两名男同学能分在同一组的概率.
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线过A(﹣1,5),P(2,a),B(3,﹣3).
(1)求直线AB的解析式和a的值;
(2)求△AOP的面积.

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查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC在直角坐标系中.
(1)若把△ABC向上平移2个单位,再向右平移2个单位得△A1B1C1,在图中画出△A1B1C1,并写出△A1B1C1的坐标;
(2)求出△ABC的面积S△ABC.

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查看答案和解析>>【题目】在一节数学课上,老师布置了一个任务:
已知,如图1,在
中,
,用尺规作图作矩形
.

同学们开动脑筋,想出了很多办法,其中小亮作了图2,他向同学们分享了作法:
①分别以点
、
为圆心,大于
长为半径画弧,两弧分别交于点
、
,连接
交
于点
;②作射线
,在
上取点
,使
;③连接
,
.则四边形
就是所求作的矩形.老师说:“小亮的作法正确.”
写出小亮的作图依据.
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两人相约周末登花果山,甲、乙两人距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数图象如图所示,根据图象所提供的信息解答下列问题:
(1)甲登山上升的速度是每分钟 米,乙在A地时距地面的高度b为 米;
(2)若乙提速后,乙的登山上升速度是甲登山上升速度的3倍,请求出乙登山全程中,距地面的高度y(米)与登山时间x(分)之间的函数关系式;
(3)登山多长时间时,甲、乙两人距地面的高度差为70米?

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