【题目】如图所示,抛物线
(m>0)的顶点为A,直线
与
轴的交点为点B.
(1)求出抛物线的对称轴及顶点A的坐标(用含
的代数式表示);
(2)证明点A在直线
上,并求∠OAB的度数;
(3)动点Q在抛物线对称轴上,问:抛物线上是否存在点P,使以点P、Q、A为顶点的三角形与△OAB全等?若存在,求出
的值,并写出所有符合上述条件的点P的坐标;若不存在,请说明理由.
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参考答案:
【答案】(1)抛物线的对称轴为直线
,顶点A的坐标为(
,0);(2)∠OAB=30°;(3)存在,①
=
时, P
(0,-
),P
(
,-
);②
=
时,P
(
,-3),P
(3+
,-3);③
=2时, P
(
,-3),P
(
,-3);④
=
时, P
(
,-
),P
(
,-
).
【解析】(1)根据抛物线的解析式可得出抛物线的对称轴和A点坐标,
(2)将A点坐标代入直线的解析式中进行验证即可得出A点是否在直线y=
xm上的.求∠OAB的度数,可通过求∠OAB的正切值来得出,根据直线AB的解析式可得出B点坐标,即可得出OB的长,OA的长已求出,因此可在三角形OAB中得出∠OAB的正切值.即可得出∠OAB的度数.
(3)本题可分成四种情况:
一:∠AQP=∠AOB=90°:
①AO=PQ,OB=AQ,此时P、B重合,即可求出P点坐标(根据抛物线的对称性可知:P点关于抛物线对称轴的对称点也符合要求).
②AO=AQ,PQ=OB,此时P点纵坐标的绝对值与A点横坐标相等,可将其代入抛物线的解析式中,可得出两个符合条件的P点坐标.
二:∠APQ=∠AOB=90°:
①AO=PA,OB=PQ,可过P作抛物线对称轴的垂线,通过∠PAQ的度数和AP即OA的长求出P点纵坐标,然后代入抛物线的解析式中即可得出两个符合条件的P点坐标.
②AO=PQ,PA=OB,同①
因此本题共有8个符合条件的P点坐标.
(1)对称轴:x=
m;
顶点:A(
m,0).
(2)将x=
m代入函数y=
x-m,
得y=
×
m-m=0
∴点A(
m,0)在直线l上.
当x=0时,y=-m,
∴B(0,-m)
tan∠OAB=
,
∴∠OAB=30度.
(3)以点P、Q、A为顶点的三角形与△OAB全等共有以下四种情况:
①当∠AQP=90°,PQ=
m,AQ=m时,
如图1,此时点P在y轴上,与点B重合,其坐标为(0,-m),
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代入抛物线y=-(x-
m)2
得-m=-3m2,
∵m>0,
∴m=![]()
这时有P1(0,-
)
其关于对称轴的对称点P2(
,-
)也满足条件.
②当∠AQP=90°,PQ=m,AQ=
m时
点P坐标为(
m-m,-
m),
代入抛物线y=-(x-
m)2
得
m=m2,
∵m>0,
∴m=![]()
这时有P3(3-
,-3)
还有关于对称轴的对称点P4(3+
,-3).
③当∠APQ=90°,AP=
m,PQ=m时
点P坐标为(
m,
m),代入抛物线y=-(x-
m)2
得
m=
m2,
∵m>0,
∴m=2
这时有P5(
,-3)
还有关于对称轴的对称点P6(3
,-3).
![]()
④当∠APQ=90°,AP=m,PQ=
m时
点P坐标为(
m,
m),
代入抛物线y=-(x-
m)2
得
m=
m2,
∵m>0,
∴m=![]()
这时有P7(
,-
)
还有关于对称轴对称的点P8(
,-
).
所以当m=
时,有点P1(0,-
),P2(
,-
);
当m=
时,有点P3(3-
,-3),P4(3+
,-3);
当m=2时,有点P5(
,-3),P6(3
,-3);
当m=
时,有点P7(
,-
),P8(
,-
).
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(1)求甲、乙两种商品每件的进价分别是多少元?
(2)若甲种商品的售价为每件145元,乙种商品的售价为每件120元,该商店准备购进甲、乙两种商品共40件,且这两种商品全部售出后总利润不少于870元,则甲种商品至少可购进多少件?
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB是⊙O的直径, BM切⊙O于点B,点P是⊙O上的一个动点(不经过A,B两点),过O作OQ∥AP交
于点Q,过点P作
于C,交
的延长线于点E,连结
.
(1)求证:PQ与⊙O相切;
(2)若直径AB的长为12,PC=2EC,求tan∠E的值.
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C.仅家长自己参与; D.家长和学生都未参与.

请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)在这次抽样调查中,共调查了________名学生;
(2)补全条形统计图,并在扇形统计图中计算C类所对应扇形的圆心角的度数;
(3)根据抽样调查结果,估计该校2000名学生中“家长和学生都未参与”的人数.
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(1)根据图象信息,当t=________分钟时甲乙两人相遇,甲的速度为________米/分钟;
(2)求出线段AB所表示的函数表达式.
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(1)若∠B=70°,∠C=30°,求;
①∠BAE的度数.
②∠DAE的度数.
(2)探究:如果只知道∠B=∠C+40°,那么能求岀∠DAE的度数吗?若能,请你写出求解过程;若不能,请说明理由.

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