搜索
【题目】（1）请根据下列计算，把解题过程补充完整，并把解题过程中用到的运算律写在题后的横线上：
①
解：原式
.
运算律： .
②
．
解：原式
）
（ 
运算律： ．
（2）计算下列各题：
①
②
③
参考答案：
【答案】(1) ①
、
、
、结合律；②
、
、
、6、1、交换律．(2)①
；②
；③
【解析】
（1）①根据结合律进行有理数的混合运算即可；
②根据交换律进行有理数的乘除运算即可；
（2）①根据交换律进行有理数的加减混合运算即可；
②根据乘法分配律和有理数的混合运算即可；
③根据有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．
解：（1）①原式
运算律为结合律．
②原式
运算律为交换律、结合律；
（2）①原式
；
②原式
；
③原式
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，在
中，AD平分
交BC于点D，F为AD上一点，且
，BF的延长线交AC于点E．
备用图
（1）求证：
；（2）若
，
，
，求DF的长； -
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，一条直线的流水线上依次有5个机器人，它们站立的位置在数轴上依次用点A、B、C、D、E表示
(1)点B与点E之间的距离是多少?
(2)怎样移动点C，使它先到达点B，再到达点E?用文字说明
(3)若原点是零件供应点，则5个机器人分別到达供应点的路程之和是多少?
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，在大小为4×4的正方形网格中，是相似三角形的是（ ）
A. ①和② B. ②和③ C. ①和③ D. ②和④
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】我们将
、
称为一对“对偶式”，因为
，所以构造“对偶式”再将其相乘可以有效的将和中的“
”去掉.于是二次根式除法可以这样解：如
，
．像这样，通过分子，分母同乘以一个式子把分母中的根号化去或把根号中的分母化去，叫做分母有理化.根据以上材料，理解并运用材料提供的方法，解答以下问题：（1）比较大小
________
（用“
”、“
”或“
”填空）；（2）已知
，
，求
的值；（3）计算：
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】如图，C是AB的中点，D是BE的中点，
（1）AB=4cm，BE=3cm，则CD=____________cm；
（2）AB=4cm，DE=2cm，则AE=____________cm；
（3）AB=4cm，BE=2cm，则AD=____________cm；
-
科目： 来源： 题型：
查看答案和解析>>【题目】清朝数学家梅文鼎的著作《方程论》中有这样一道题：山田三亩，场地六亩，共折实田四亩七分；又山田五亩，场地三亩，共折实田五亩五分，问每亩山田折实田多少，
每亩场地折实田多少？
译文为：假如有山田3亩，场地6亩，其产粮相当于实田4.7亩；又山田5亩，场地3亩，其产粮相当于实田5.5亩，问每亩山田和每亩场地产粮各相当于实田多少亩？请你解答．
相关试题
