【题目】已知:在△ABC中,BA=BC,BD是△ABC的中线,△ABC的角平分线AE交BD于点F,过点C作AB的平行线交AE的延长线于点G
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(1)如图1,若∠ABC=60°,求证:AF=
EG;
(2)如图2,若∠ABC=90°,求证:AF=
EG;
(3)在(2)的条件下如图3,过点A作∠CAH=
∠FAC,过点B作BM∥AC交AG于点M,点N在AH上,连接MN、BN,若∠BMN+∠EAH=90°,
,求BN的长.
参考答案:
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)6.
【解析】
(1)先判断出△ABC是等边三角形,设DF=a,表示出AF、EF,根据两直线平行,内错角相等求出∠G=∠CAE=30°,表示出GE,然后相比即可;
(2)取EG的中点P,连接CF、CP,根据角平分线的定义求出∠BAE=∠FAC=22.5°,根据等腰直角三角形的对称性可得AF=CF,然后求出∠CFP=45°,再求出∠ECG=90°,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得CP=GP=
EG,根据两直线平行,内错角相等可得∠G=∠BAE=22.5°,再求出∠CPF=45°,根据等角对等边可得CF=CP,从而得到AF=CP,AF=
EG,整理即可得证;
(3)过点B作BK⊥AM于K,过点M作ML⊥AH于H,先求出∠EAH=30°,根据直角三角形两锐角互余求出∠AML=∠BMN=60°,然后求出∠BMK=∠NML,再求出∠BAE=∠BME=22.5°,根据等角对等边可得AB=BM,根据等腰三角形三线合一的性质可得MK=
AM,根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得ML=
AM,从而得到MK=ML,再利用“角边角”证明△BMK和△NML全等,根据全等三角形对应边相等可得MN=BM,再根据等腰直角三角形的面积求出AB,再判断出△BMN是等边三角形,然后求解即可.
(1)证明:∵BA=BC,∠ABC=60°,
∴△ABC是等边三角形,
设DF=a,
∵BD为△ABC的中线,AE为△ABC的角平分线,
∴AF=2a,EF=a,
∵CG∥AB,
∴∠G=∠CAE=∠CAE=30°,
∴GE=AE=AF+EF=2a+a=3a,
∴AF=
EG;
(2)证明:取EG的中点P,连接CF、CP,
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∵BA=BC,∠ABC=90°,
∴△ABC是等腰直角三角形,
∴AF=CF,
∵AF是△ABC的角平分线,
∴∠BAE=∠FAC=22.5°,
∴∠CFP=45°,
∵CG∥AB,
∴∠ECG=∠ABC=90°,
∴CP=GP=
EG,
∵CG∥AB,
∴∠G=∠BAE=22.5°,
∴∠CPF=45°,
∴CF=CP,
∴AF=
EG;
(3)过点B作BK⊥AM于K,过点M作ML⊥AH于H,
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∵∠CAH=
∠FAC,
∴∠EAH=22.5°+
×22.5°=30°,
∴∠AML=90°-30°=60°,
∵∠BMN与∠EAH互余,
∴∠BMN=90°-30°=60°,
∴∠BMK=∠NML,
∵AE是△ABC的平分线,CG∥AB,
∴∠BAE=∠BME=
×45°=22.5°,
∴AB=BM,
∴MK=
AM,
∵∠MAH=30°,ML⊥AH,
∴MH=
AM,
∴MK=ML,
在△BMK和△NML中,
,
∴△BMK≌△NML(ASA),
∴MN=BM,
∴MN=AB,
∵△ABC的面积为18,
∴
AB2=18,
∴AB=6,
∵∠BMN=60°,BM=MN,
∴△BMN是等边三角形,
∴BN=MN=6.
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(1)求∠AFE的度数;
(2)连接FC,若∠AFC=90°,BF=1,求AF的长.
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(1)小明家到学校的路程是 米,小明在书店停留了 分钟
(2)本次上学途中,小明一共行驶了 米,一共用了 分钟.
(3)我们认为骑单车的速度超过300米分钟就超越了安全限度.问:在整个上学的途中哪个时间段小明骑车速度最快,速度在安全限度内吗?

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,cos53°≈
,tan53°≈
)
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查看答案和解析>>【题目】阅读下列材料并解决后面的问题
材料:对数的创始人是苏格兰数学家纳皮尔(J.Npler,1550-1617年),纳皮尔发明对数是在指数书写方式之前,直到18世纪瑞士数学家欧拉(Evler,1707--1783)才发现指数与对数之间的联系,我们知道,n个相同的因数a相乘aa…,a记为an,如23=8,此时,3叫做以2为底8的对数,记为log28,即log28=3一般地若an=b(a>0且a≠1,b>0),则n叫做以a为底b的对数,记为logab,即logab=n.如34=81,则4叫做以3为底81的对数,记为log381,即log381=4.
(1)计算下列各对数的值:log24=______,log216=______,log264=______;
(2)通过观察(1)中三数log24、log216、log264之间满足的关系式是______;
(3)拓展延伸:下面这个一股性的结论成立吗?我们来证明logaM+logaN=logaMN(a>0且a≠1,M>0,N>0)
证明:设logaM=m,logaN=n,
由对数的定义得:am=M,an=N,
∴aman=am+n=MN,
∴logaMN=m+n,
又∵logaM=m,logaN=n,
∴logaM+logaN=logaMN(a>0且a≠1,M>0,N>0);
(4)仿照(3)的证明,你能证明下面的一般性结论吗?logaM-logaN=loga
(a>0且a≠1,M>0,N>0)(5)计算:log34+log39-log312的值为______.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知
中,
,
,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以2cm/s的速度由点B向C点运动,同时,点Q在线段AC上由点A向C点以4cm/s的速度运动.
(1)若点P、Q两点分别从B、A两点同时出发,经过2秒后,
与
是否全等?请说明理由;(2)若点P、Q两点分别从B、A两点同时出发,
的周长为16cm,设运动时间为t,问:当t为何值时,是等腰三角形? -
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请根据图表中提供的信息,解答下列问题:
(1)图表中m=________,n=________;
(2)若该校学生共有1000人,则该校参加羽毛球活动的人数约为________人;
(3)该班参加乒乓球活动的4位同学中,有3位男同学(分别用A,B,C表示)和1位女同学(用D表示),现准备从中选出两名同学参加双打比赛,用树状图或列表法求出恰好选出一男一女的概率.
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