【题目】已知正比例函数
的图象经过点(3,-6).
(1)求这个函数的表达式;
(2)在如图所示的直角坐标系中画出这个函数的图象;
(3)判断点A(4,-2)、B(-1.5,3)是否在这个函数的图象上.
![]()
参考答案:
【答案】(1)
;(2)画出图象如答图所示. 见解析;(3)点A(4,
)不在这个函数的图象上,点B(
,3)在这个函数的图象上.
【解析】
(1)设出函数解析式y=kx,将点(3,-6)代入解析式即可得到k的值,从而求出函数解析式;
(2)根据解析式求出函数图象上的两个点即可画出函数图象;
(3)将点A(4,-2)、点B(-1.5,3)分别代入解析式,若等式成立,则点在函数图象上,否则,不在函数图象上
(1)把点(3,-6)代入正比例函数y=kx,得
,解得
,则函数的表达式为
.
(2)函数
经过点(0,0),(1,
),画出图象如答图所示.
![]()
(3)∵正比例函数的表达式为
,
∴当
时,
;当
时,
,
∴点A(4,
)不在这个函数的图象上,点B(
,3)在这个函数的图象上.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】定义:如果10b=n,那么称b为n的劳格数,记为b=d(n).
(1)根据劳格数的定义,可知:d(10)=1,d(102)=2,那么:d(103)= .
(2)劳格数有如下运算性质:若m,n为正数,则d(mn)=d(m)+d(n); d(
)=d(m)﹣d(n).若d(3)=0.48,d(2)=0.3,根据运算性质,填空:d(6)= ,则d(
)= ,d(
)= . -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系
中,直线
与双曲线
交于
、
两点,且点
的坐标为
,将直线
向上平移
个单位,交双曲线
于点
,交
轴于点
,且
的面积是
.给出以下结论:(1)
;(2)点
的坐标是
;(3)
;(4)
.其中正确的结论有


A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,AB=2AD,DE平分∠ADC,交AB于点E,交CB的延长线于点F,EG∥AD交DC于点G.
⑴求证:四边形AEGD为菱形;
⑵若
,AD=2,求DF的长. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知二次函数
图象与x轴交于A,B两点,对称轴为直线x=2,下列结论:①abc>0; ②4a+b=0;③若点A坐标为(1,0),则线段AB=5; ④若点M(x1,y1)、N(x2,y2)在该函数图象上,且满足0<x1<1,2<x2<3,则y1<y2其中正确结论的序号为( )
A. ①,② B. ②,③ C. ③,④ D. ②,④
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】[背景知识]数轴是初中数学的一个重要工具,利用数轴可以将数与形完美的结合.研究数轴我们发现了许多重要的规律:数轴上A点、B点表示的数为a、b,则A,B两点之间的距离AB=|a﹣b|,若a>b,则可简化为AB=a﹣b;线段AB的中点M表示的数为
.[问题情境]
已知数轴上有A、B两点,分别表示的数为﹣10,8,点A以每秒3个单位的速度沿数轴向右匀速运动,点B以每秒2个单位向左匀速运动.设运动时间为t秒(t>0).

[综合运用]
(1)运动开始前,A、B两点的距离为 ;线段AB的中点M所表示的数 .
(2)点A运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;点B运动t秒后所在位置的点表示的数为 ;(用含t的代数式表示)
(3)它们按上述方式运动,A、B两点经过多少秒会相遇,相遇点所表示的数是什么?
(4)若A,B按上述方式继续运动下去,线段AB的中点M能否与原点重合?若能,求出运动时间,并直接写出中点M的运动方向和运动速度;若不能,请说明理由.(当A,B两点重合,则中点M也与A,B两点重合)
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】教材母题 点P(x,y)在第一象限,且x+y=8,点A的坐标为(6,0).设△OPA的面积为S.
(1)用含有x的式子表示S,写出x的取值范围,画出函数S的图象;
(2)当点P的横坐标为5时,△OPA的面积为多少?
(3)△OPA的面积能大于24吗?为什么?
相关试题