【题目】如图是一块面积为144cm2的正方形纸片,小欣想沿着边的方向用它裁出一块面积为98cm2无拼接的长方形纸片,且使它的长、宽之比为2:1,不知能否裁出来,正在发愁,小亮看见了说:“肯定能用一块面积大的纸片裁出一块面积小的纸片呀!”你同意小亮的观点吗?你能用这块正方形纸片裁出符合要求的长方形纸片吗?说说你的理由.
![]()
参考答案:
【答案】小亮的观点错误,不能用这块正方形的纸片裁剪出符合条件的长方形纸片
【解析】分析:设长方形的宽为xcm,则长方形的长为2xcm,根据面积的值列方程求x,长方形的长2x不能大于原正方形的边长.
详解:不同意小亮的观点,不能用这块正方形的纸片裁出符合条件的长方形纸片.
理由是:
设长方形的宽为xcm,则长方形的长为2xcm,
根据题意,得:2x2=98,
解得:x=7(负值舍去),
则长方形的长为2x=14(cm),
∵正方形的边长为
cm,即12cm,
∴14>12,
∴小亮的观点错误,不能用这块正方形的纸片裁剪出符合条件的长方形纸片.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,直角三角形ABC的直角边AB=6,BC=8,将直角三角形ABC沿边BC的方向平移到三角形DEF的位置,DE交AC于点G,BE=2,三角形CEG的面积为13.5,下列结论:
①三角形ABC平移的距离是4; ②EG=4.5;
③AD∥CF; ④四边形ADFC的面积为6.
其中正确的结论是( )

A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ②④
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某校九年级进行了模拟考试后,张老师对九(2)班全体同学“满分值为6分得一道解答题的得分”情况进行了统计,绘制成下表(学生得分均为整数分):

由于在填表时不慎把墨水滴在表格上,致使表中数据不完整,但已知全班同学此题的平均得分为4分,结合上表回答下列问题:
(1)九(2)班学生共有多少人?
(2)若本年级学生共有540人,请你用此样本估计整个年级有多少同学此题得满分?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知一个等腰三角形的周长是13cm,若其中一边长为3cm,则另外两边长分别是________
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】下列命题为真命题的是( )
A.同位角相等
B.4的平方根是2
C.经过直线外一点,有且只有一条直线与这条直线平行
D.直线外一点到直线上的某一点的线段长度,叫点到直线的距离
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某水果商行计划购进A、B两种水果共200箱,这两种水果的进价、售价如下表所示:
价格
类型进价(元/箱)
售价(元/箱)
A
60
70
B
40
55
(1)若该商行进贷款为1万元,则两种水果各购进多少箱?
(2)若商行规定A种水果进货箱数不低于B种水果进货箱数的
,应怎样进货才能使这批水果售完后商行获利最多?此时利润为多少? -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知A(﹣2,1)、B(﹣4,﹣2)、C(﹣1,﹣3),把△ABC平移之后得到△A′B′C′,并且C的对应点C′的坐标为(4,1).
(1)分别写出A′、B′两点的坐标;
(2)作出△ABC平移之后的图形△A′B′C′;
(3)求△A′B′C′的面积.

相关试题