【题目】图
是我们常见的基本图形,我们可以称之为“8”字形
“8”字形有一个重要的性质如下:
利用这个性质并结合你所学的知识解决以下问题:
如图
,
,
,直接写出
的度数为______;
如图
,若BN、DN分别是
、
的角平分线,BN与DN交于点N、且
,
,求
的度数;
如图
,若AM、BN、CM、DN分别是
、
、
和
的角平分线,AM与CM、BN交于点M、G,DN与BN、CM交于点N、H,且
,求
的度数.
![]()
参考答案:
【答案】(1)
; (2)
;(3)
.
【解析】
依据
,
,
,即可得到
的度数;
依据BN、DN分别是
、
的角平分线,即可得到
,
,再根据8字形即可得到
,
,两式相减可得,
,进而得到
的度数;
根据
中的方法可得
,
,再根据
,可得
,进而得到
.
解:
,
,
,
,
故答案为:
.
如图2
![]()
、DN分别是
、
的角平分线,
,
,
又
,
,
两式相减可得,
,
,
即
,
又
,
,
;
如图3
![]()
、DN分别是
、
的角平分线,
,
,
又
,
,
两式相减可得,
,
,
即
,
同理可得,
,
又
,
,
.
故答案为:(1)63°; (2)57°;(3)126°.
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查看答案和解析>>【题目】一副三角板如图摆放,点F是 45°角三角板△ABC的斜边的中点,AC=4.当 30°角三角板DEF的直角顶点绕着点F旋转时,直角边DF,EF分别与AC,BC相交于点 M, N.在旋转过程中有以下结论:①MF=NF;②CF与MN可能相等吗;③MN 长度的最小值为 2;④四边形CMFN的面积保持不变; ⑤△CMN面积的最大值为 2.其中正确的个数是_________.(填写序号).

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查看答案和解析>>【题目】如图,一小球从斜坡D点处抛出,球的抛出路线可以用二次函数)y=-x2+4x刻画,斜坡OA可以用一次函数y=
刻画.
(1)请用配方法求二次函数图象的最高点P的坐标;
(2)小球的落点是A,求点A的坐标
(3)连接抛物线的最高点P与点O、A得△POA,求△POA的面积;
(4)在OA上方的抛物线上存在一点M(M与P不重合),△MOA的面积等于△POA的面积,请直接写出点M的坐标.
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查看答案和解析>>【题目】某游泳馆普通票价30元
张,暑假为了促销,新推出一种优惠卡:售价300元
张,每次凭卡另收15元
暑假普通票正常出售,优惠卡仅限暑假使用,不限次数
设游泳x次时,所需总费用为y元.
分别写出选择优惠卡、普通票消费时,y与x之间的函数关系式;
在同一坐标系中,若两种消费方式对应的函数图象如图所示,请求出点A、B的坐标;
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知直线
:
和直线
:
,过点
作
轴,交直线
于点A,若点P是x轴上的一个动点,过点P作平行于y轴的直线,分别与
、
交于点C、D,连接AD、BC.
直接写出线段
______;
当P的坐标是
时,求直线BC的解析式;
若
的面积与
的面积相等,求点P的坐标. -
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查看答案和解析>>【题目】一天,王亮同学从家里跑步到体育馆,在那里锻炼了一阵后又走到某书店去买书, 然后散步走回家如图反映的是在这一过程中,王亮同学离家的距离 s(千米)与离家的时间 t(分钟)之间的关系,请根据图象解答下列问题:
(1)体育馆离家的距离为 千米,书店离家的距离为_____千米;王亮同学在书店待了______分钟.
(2)分别求王亮同学从体育馆走到书店的平均速度和从书店出来散步回家的平均速度.

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查看答案和解析>>【题目】某课外活动小组为了了解本校学生上网目的,随机调查了本校的部分学生,根据调查结果,统计整理并制作了如下尚不完整的统计图,根据以上信息解答下列问题:

(1)参与本次调查的学生共有_____人;
(2)在扇形统计图中,m的值为_____;圆心角α=_____度.
(3)补全条形统计图;
(4)中学生上网玩游戏、聊天交友已经对正常的学习产生较多负面影响,为此学校计划开展一次“合理上网”专题讲座,每班随机抽取15名学生参加,小明所在的班级有50名学生,他被抽到听讲座的概率是多少?
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