【题目】计算
(1)12-(-18)+(-7)-15
(2)(-2.7)+(+1
)-(-6.7)+(-1.6)
(3)20+(-14)-(-18)-13
(4)81÷|-2
|×
(5)
(6)-14-(1-0.5×
)×(2-23)
参考答案:
【答案】(1)8;(2)4;(3)11;(4)-1;(5)25;(6)4;
【解析】
(1)(2)根据有理数的加减法可以解答本题
(3)(4)(6)根据有理数的混合运算的运算方法,求出每个算式的值各是多少即可.
(5)应用乘法分配律,求出算式的值是多少即可.
(1)12-(-18)+(-7)-15=12+18+(-7)+(-15)=8;
(2)(-2.7)+(+1
)-(-6.7)+(-1.6)=(-2.7)+1.6+6.7+(-1.6)=[(-2.7)+6.7]+[1.6+(-1.6)]=4;
(3)20+(14)(18)13=6+1813=2413=11;
(4)81÷|2
|×
÷(16)=36×
÷(16)=16÷(16)=1;
(5)(
+![]()
)×(36)=
×(36)+
×(36)
×(36)=2830+33=25;
(6)14(10.5×
)×(223)=1
×(6)=1+5=4;
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查看答案和解析>>【题目】(1)在图1中,已知∠MAN=120°,AC平分∠MAN.∠ABC=∠ADC=90°,则能得如下两个结论:① DC = BC; ②AD+AB=AC.请你证明结论②;

(2)在图2中,把(1)中的条件“∠ABC=∠ADC=90°”改为∠ABC+∠ADC=180°,其他条件不变,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明;若不成立,请说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
,
,点
在线段
上运动(
不与
、
重合),连接
,作
,
交线段
于
.

(1)当
时,
= ,
= ;点
从
向
运动时,
逐渐 (填“增大”或“减小”);(2)当
等于多少时,
,请说明理由;(3)在点
的运动过程中,
的形状可以是等腰三角形吗?若可以,请直接写出
的度数.若不可以,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,某数学活动小组选定测量小河对岸大树BC的高度,他们在斜坡上D处测得大树顶端B的仰角是30,朝大树方向下坡走6米到达坡底A处,在A处测得大树顶端B的仰角是48°. 若坡角∠FAE=30°,求大树的高度. (结果保留整数,参考数据:sin48°≈0.74,cos48°≈0.67,tan48°≈1.11,
≈1.73)
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查看答案和解析>>【题目】如图,三个边长均为4的正方形重叠在一起,O1,O2是其中左侧两个正方形的对角线交点,同时O1,O2也是右侧两个正方形的顶点,根据教材第63页《实践与探究》活动中有关内容,可知阴影部分面积是( )

A.2B.4C.6D.8
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查看答案和解析>>【题目】如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,点D,F分别是AC,AB的中点,CE∥DB,BE∥DC.
(1)求证:四边形DBEC是菱形;
(2)若AD=3,DF=1,求四边形DBEC面积.

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,四边形ABCD是正方形,M是AB延长线上一点.直角三角尺的一条直角边经过点D,且直角顶点E在AB边上滑动(点E不与点A、B重合),另一直角边与∠CBM的平分线BF相交于点F.
(1)如图1,当点E在AB边得中点位置时:
①通过测量DE、EF的长度,猜想DE与EF满足的数量关系是 .
②连接点E与AD边的中点N,猜想NE与BF满足的数量关系是 ,请证明你的猜想.
(2)如图2,当点E在AB边上的任意位置时,猜想此时DE与EF有怎样的数量关系,并证明你的猜想.
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