【题目】(1)填空,并在括号内标注理由.
已知:如图①,DE∥BC,∠2=∠B,求证∠B+∠BFE=180°.
证明:∵DE
BC(已知),
∴∠1=∠ ( ).
又∵∠2=∠B( 已知 ),∴∠ =∠ .
∴ EF
( ).
∴∠B+∠BFE=180°( ).
(2)如图②,AB
CD,EF与AB,CD分别相交于点M,N,MH平分∠BMN,与CD相交于点H. 若∠1=40° ,求∠2的度数.
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参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)![]()
【解析】
(1)根据两直线平行,同位角相等可推出∠1=∠B,从而得出∠1=∠2,根据内错角相等,两直线平行推出EF∥AB,再根据两直线平行,同旁内角互补即可得出结论;
(2)根据两直线平行,同旁内角互补即可求出
,再根据角平分线的定义求出
,再根据两直线平行,同旁内角互补即可求出∠2.
证明:∵DE∥BC(已知),
∴∠1=∠ B ( 两直线平行同位角相等).
又∵∠2=∠B( 已知 ),∴∠ 1 =∠ 2 .
∴ EF∥ AB ( 内错角相等两直线平行).
∴∠B+∠BFE=180°( 两直线平行同旁内角互补).
(2)∵AB//CD,∠1=40° ,
∴
,即
,
∵MH平分∠BMN,
∴
,
∵AB//CD ,
∴
,
∴
.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,以AB为直径的⊙O交AC与E,交BC与D.

(1)D是BC的中点;
(2)△BEC∽△ADC;
(3)若
,求⊙O的半径。 -
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查看答案和解析>>【题目】七年级320名学生参加安全知识竞赛活动,小明随机调查了部分学生的成绩(分数为整数),绘制了频率分布表和频数分布直方图(不完整),请结合图表信息回答下列问题:
成绩(分)
频数
71≤x<76
2
76≤x<81
8
81≤x<86
12
86≤x<91
10
91≤x<96
6
96≤x<101
2
(1)补全频数直方图;
(2)小明调查的学生人数是_______;频率分布表的组距是_______;
(3)七年级参加本次竞赛活动,分数
在
范围内的学生约有多少人. -
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查看答案和解析>>【题目】小明和父亲在一直线公路AB上进行(A→B→A)往返跑训练,两人同时从A点出发,父亲以较快的速度匀速跑到点B休息2分钟后立即原速跑回A点,小明先匀速慢跑了3分钟后,把速度提高到原来的
倍,又经过6分钟后超越了父亲一段距离,小明又将速度降低到出发时的速度,并以这一速度匀速跑到B点看到休息的父亲,然后立即以出发时的速度跑回A点,若两人之间的距离记为y(米),小明的跑步时间记为x(分),y和x的部分函数关系如图所示,则当父亲回到A点时小明距A点______米.
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查看答案和解析>>【题目】某市计划在城区投放一批“共享单车”,这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.
(1)在“共享单车”试点,投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36 800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?
设本次试点投放的A型车
辆、B型车
辆.根据题意,列方程组___________
解这个方程组,得___________
答: .
(2)该市决定在整个城区投放 “共享单车”.按照(Ⅰ)中试点投放A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问整个城区投放的A型车至少多少辆?
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查看答案和解析>>【题目】初202l届数学组的老师们为了拍摄《燃烧我的数学》的MTV,从全年级选了m人(m>200)进行队列变换,现把m人排成一个10排的矩形队列,每排人数相等,然后把这个矩形队列平均分成A、B两个队列,如果从A队列中抽调36人到B队列,这样A、B队列都可以形成一个正方形队列,则m的值为______.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=BC,∠ABC=45°,点D是AC的中点,连接BD,作AE⊥BC于E,交BD于点F,点G是BC的中点,连接FG,过点B作BH⊥AB交FG的延长线于H.
(1)若AB=3
,求AF的长;(2)求证;BH+2CE=AB.

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