【题目】如图,在平面直角坐标系中,一次函数y=kx+ b的图象分别与x轴和y轴交于点A、B(0,-2),与正比例函数y=x的图象交于点C(m,2).
(1)求m的值和一次函数的解析式;
(2)求△AOC的面积;
(3)直接写出使函数y =kx +b的值大于函数y=x的值的自变量x的取值范围.
![]()
参考答案:
【答案】(1)m=2;y =2x﹣2;(2)S△AOC=1;(3)x>2.
【解析】
(1)把C(m,2)代入y=x得m=2,可得C的坐标,且已知B点的坐标,即可求得一次函数解析式为y = 2x﹣2.
(2) 把y=0代入y=2x﹣2得x=1,则可得A点坐标,即可求得△AOC的面积.
(3) 根据一次函数图形,可知y =kx +b的值大于函数y=x的值,即为自变量x的取值范围是x>2.
解:(1)把C(m,2)代入y=x得m=2,
则点C的坐标为(2,2),
把C(2,2),B(0, -2)代入y = kx + b得![]()
解得![]()
所以一次函数解析式为y = 2x﹣2;
(2)把y=0代入y=2x﹣2得x=1,则A点坐标为(1,0),
所以S△AOC=
×2×1=1;
(3)根据一次函数图形,可知y =kx +b的值大于函数y=x的值,即为自变量x的取值范围是x>2.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,△ACB和△ECD都是等腰直角三角形,△ACB的顶点A在△ECD的斜边DE上,若
,则
=___. 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,三角形ABC三个顶点的坐标分别是A(-4,1),B(-1,3),C(-2,0),将三角形ABC平移得到三角形DEF,使点A与点D(1,-2)是对应点.
(1)在图中画出三角形DEF,并写出点B、C的对应点E、F的坐标;
(2)若点P在x轴上,且知三角形PCD的面积等于三角形ABC面积的
,请写出满足条件的点P的坐标.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:如图,AB是⊙O的直径,AB=4,点F,C是⊙O上两点,连接AC,AF,OC,弦AC平分∠FAB,∠BOC=60°,过点C作CD⊥AF交AF的延长线于点D,垂足为点D.
(1)求扇形OBC的面积(结果保留π);
(2)求证:CD是⊙O的切线.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,从点A(0,4)出发的一束光,经x轴反射,过点C(6,4),求这束光从点A到点C所经过的路径长度.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:如图,在四边形ABCD中,AD∥BC.点E为CD边上一点,AE与BE分别为∠DAB和∠CBA的平分线.
(1)请你添加一个适当的条件 ,使得四边形ABCD是平行四边形,并证明你的结论;
(2)作线段AB的垂直平分线交AB于点O,并以AB为直径作⊙O(要求:尺规作图,保留作图痕迹,不写作法);
(3)在(2)的条件下,⊙O交边AD于点F,连接BF,交AE于点G,若AE=4,sin∠AGF=
,求⊙O的半径.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】为了促进学生多样化发展,某中学每周五组织学生开展社团活动,分别设置了体育、舞蹈、文学、音乐社团(要求人人参加社团,并且每人只能参加一项),为了解学生喜欢哪种社团活动,学校组织学生会成员随机抽取部分学生进行问卷调查,根据收集到的数据,绘制成了两幅不完整的统计图,请根据图中提供的信息,解答下列问题:
(1)此次共调查了______名学生;
(2)将条形统计图补充完整;
(3)图2中音乐社团所在扇形的圆心角的度数为______;
(4)若该校共有学生1600人,估计该校喜爱体育社团的学生人数.

相关试题