【题目】四边形ABCD中,∠BAD的角平分线与边BC交于点E,∠ADC的角平分线交直线AE于点O.
(1)若点O在四边形ABCD的内部,
如图1,若AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,则∠DOE=°;![]()
(2)如图2,试探索∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系,并将你的探索过程写下来.![]()
(3)如图3,若点O在四边形ABCD的外部,请你直接写出∠B、∠C、∠DOE之间的数量关系.![]()
参考答案:
【答案】
(1)125
(2)
解:(1)∠B+∠C+2∠DOE=360°,
理由:∵∠DOE=∠OAD+∠ADO,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴2∠DOE=∠BAD+∠ADC,
∵∠B+∠C+∠BAD+∠ADC=360°,
∴∠B+∠C+2∠DOE=360°
(3)
解:∠B+∠C=2∠DOE,
理由:∵∠BAD+∠ADC=360°﹣∠B﹣∠C,∠EAD+∠ADO=180°﹣∠DOE,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAD=2∠EAD,∠ADC=2∠ADO,
∴∠BAD+∠ADC=2(∠EAD+∠ADO),
∴360°﹣∠B﹣∠C=2(180°﹣∠DOE),
∴∠B+∠C=2∠DOE
【解析】解:(1)∵AD∥BC,∠B=40°,∠C=70°,
∴∠BAD=140°,∠ADC=110°,
∵AE、DO分别平分∠BAD、∠CDA,
∴∠BAE=70°,∠ODC=55°,
∴∠AEC=110°,
∴∠DOE=360°﹣110°﹣70°﹣55°=125°;
所以答案是:125;
【考点精析】认真审题,首先需要了解平行线的性质(两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补),还要掌握多边形内角与外角(多边形的内角和定理:n边形的内角和等于(n-2)180°.多边形的外角和定理:任意多边形的外角和等于360°)的相关知识才是答题的关键.
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB是⊙O的直径,点D在⊙O上,∠DAB=45°,BC∥AD,CD∥AB.
(1)判断直线CD与⊙O的位置关系,并说明理由;
(2)若⊙O的半径为1,求图中阴影部分的面积(结果保留π)

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查看答案和解析>>【题目】如图,将一张长方形大铁皮切割成九块,切痕如图虚线所示,其中有两块是边长都为xdm的大正方形,两块是边长都为ydm的小正方形,五块是长宽分别是xdm、ydm的全等小长方形,且x>y.

(1)用含x、y的代数式表示长方形大铁皮的周长为 dm;
(2)若每块小长方形的面积10dm2 , 四个正方形的面积为58dm2 , 试求该切痕的总长. -
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查看答案和解析>>【题目】阅读材料:把形如ax2+bx+c的二次三项式(或其一部分)配成完全平方式的方法叫做配方法,配方法的基本形式是完全平方公式的逆写,即a2±2ab+b2=(a±b)2 , 例如二次三项式x2﹣2x+9的配方过程如下:x2﹣2x+9=x2﹣2x+1﹣1+9=(x﹣1)2+8.
请根据阅读材料解决下列问题:
(1)比照上面的例子,将下面的两个二次三项式分别配方:
①x2﹣4x+1=;
②3x2+6x﹣9=3(x2+2x)﹣9=;
(2)已知x2+y2﹣6x+10y+34=0,求3x﹣2y的值;
(3)已知a2+b2+c2+ab﹣3b+2c+4=0,求a+b+c的值.#AE. -
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查看答案和解析>>【题目】某件商品的标价是110元,按标价的八折销售时,仍可获利10%,则这件商品每件的进价为_____元.
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查看答案和解析>>【题目】分解因式:3x2﹣12x+12= .
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查看答案和解析>>【题目】近年来,地震、泥石流等自然灾害频繁发生,造成极大的生命和财产损失.为了更好地做好“防震减灾”工作,我市相关部门对某中学学生“防震减灾”的知晓率采取随机抽样的方法进行问卷调查,调查结果分为“非常了解”、“比较了解”、“基本了解”和“不了解”四个等级.小明根据调查结果绘制了如图统计图,请根据提供的信息回答问题:

(1)本次调查中,样本容量是 ;
(2)扇形统计图中“基本了解”部分所对应的扇形圆心角是 ;在该校2000名学生中随机提问一名学生,对“防震减灾”不了解的概率的估计值为 ;
(3)请补全频数分布直方图.
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