【题目】若记y=f(x)=
,其中f(1)表示当x=1时y的值, 即f(1)=
=
;f(
)表示当x=
时y的值,即f(
)=
;…;则f(1)+f(2)+f(
)+f(3)+f(
)+…+f(2011)+f(
)= .
参考答案:
【答案】2010 ![]()
【解析】解:∵y=f(x)=
, ∴f(
)=
=
,
∴f(x)+f(
)=1,
∴f(1)+f(2)+f(
)+f(3)+f(
)+…+f(2011)+f(
)
=f(1)+[f(2)+f(
)]+[f(3)+f(
)]+…+[f(2011)+f(
)]
=
+1+1+…+1
=
+2010
=2010
.
所以答案是:2010
.
【考点精析】本题主要考查了分式的加减法的相关知识点,需要掌握分式的加减法分为同分母的加减法和异分母的加减法.而异分母的加减法是通过"通分"转化为同分母的加减法进行运算的才能正确解答此题.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,将两张等宽的长方形纸条交叉叠放,重叠部分是一个四边形ABCD,若AD=6cm,∠ABC=60°,则四边形ABCD的面积等于cm2 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,两个全等的等腰直角三角板(斜边长为2)如图放置,其中一块三角板45°角的顶点与另一块三角板ABC的直角顶点A重合.若三角板ABC固定,当另一个三角板绕点A旋转时,它的直角边和斜边所在的直线分别与边BC交于点E、F.设BF=x,CE=y,则y关于x的函数图象大致是( )

A.
B.
C.
D.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,在△ABC中,AC=BC=4,∠C=90°,O是AB的中点,⊙O与AC、BC分别相切于点D、E,点F是⊙O与AB的一个交点,连接DF并延长交CB的延长线于点G,则BG的长是 .

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】
(1)计算:(﹣1)2011+
﹣2sin60°+|﹣1|.
(2)解不等式组
,并把它的解集在数轴上表示出来. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图所示,反比例函数y=
的图象与一次函数y=kx﹣3的图象在第一象限内相交于点A(4,m).
(1)求m的值及一次函数的解析式;
(2)若直线x=2与反比例和一次函数的图象分别交于点B、C,求线段BC的长. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】“校园手机”现象越来越受到社会的关注.为了了解学生和家长对中学生带手机的态度,某记者随机调查了城区若干名学生和家长的看法,调查结果分为:赞成、无所谓、反对,并将调查结果绘制成如下不完整的统计表和统计图:学生及家长对中学生带手机的态度统计表
对象
人数
态度赞成
无所谓
反对
学生
80
30
90
家长
40
80
A

根据以上图表信息,解答下列问题:
(1)统计表中的A.
(2)统计图中表示家长“赞成”的圆心角的度数
(3)从这次接受调查的学生中,随机抽查一个,恰好是持“反对”态度的学生的概率是多少?
相关试题