【题目】有一块直角三角形的绿地,量得两直角边长分别为6m和8m,现在要将绿地扩充成等腰三角形,且扩充部分是以8m为直角边的直角三角形,求扩充后等腰三角形绿地的周长.
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参考答案:
【答案】扩充后的绿地周长为32m或(20+4
)m或
m.
【解析】
根据题意画出图形,构造出等腰三角形,根据等腰三角形及直角三角形的性质利用勾股定理解答.
在Rt△ABC中,∠ACB=90°,AC=8,BC=6
由勾股定理有:AB=10,应分以下三种情况:
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①如图1,当AB=AD=10时,
∵AC⊥BD,
∴CD=CB=6m,
∴△ABD的周长=10+10+2×6=32m;
②如图2,当AB=BD=10时,
∵BC=6m,
∴CD=10-6=4m,
∴AD=
=4
m,
∴△ABD的周长=10+10+4
=(20+4
)m;
③如图3,当AB为底时,设AD=BD=x,则CD=x-6,
由勾股定理得:AD2=AC2+CD2,
即82+(x-6)2=x2,
解得,x=
,
∴△ABD的周长为:AD+BD+AB=
+
+10=
m,
综上可知,扩充后的绿地周长为32m或(20+4
)m或
m.
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平行四边形ABCD中,AB=4cm,BC=6cm,∠B=60°,G是CD的中点,E是边AD上的动点(E不与A、D重合),且点E由A向D运动,速度为1cm/s,EG的延长线与BC的延长线交于点F,连接CE、DF,设点E的运动时间为

(1)求证:无论
为何值,四边形CEDF都是平行四边形;(2)①当
s时,CE⊥AD;②当
时,平行四边形CEDF的两条邻边相等.
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查看答案和解析>>【题目】如图:已知线段a、b
(1)求作一个等腰△ABC,使底边长BC=a,底边上的高为b.(尺规作图,只保留作图痕迹)
(2)小明由此想到一个命题:等腰三角形底边的中点到两腰的距离相等,请你判断这个命题的真假,如果是真命题请证明;如果是假命题请举出反例.

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查看答案和解析>>【题目】某兴趣小组为了解本校男生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校300名男生进行了问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图.请根据以上信息解答下列问题:

(1)课外体育锻炼情况扇形统计图中,“经常参加”所对应的圆心角的度数为_____;
(2)请补全条形统计图;
(3)该校共有1000名男生,小明认为“全校所有男生中,课外最喜欢参加的运动项目是乒乓球的人数约为1000×
=90”,请你判断这种说法是否正确,并说明理由.(4)若要从被调查的“从不参加”课外体育锻炼的男生中随机选择10名同学组成课外活动小组,则从不参加活动的小王被选中的概率是多少?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以AC为直径的⊙O与AB边交于点D,过点D的切线交BC于点E.
(1)求证:DE=
BC;(2)若四边形ODEC是正方形,试判断△ABC的形状,并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】小明、小亮、小刚、小颖一起研究一道数学题.如图,已知EF⊥AB,CD⊥AB.
小明说:“如果还知道∠CDG=∠BFE,那么能得到∠AGD=∠ACB.”
小亮说:“把小明的已知和结论倒过来,即由∠AGD=∠ACB,可得到∠CDG=∠BFE.”
小刚说:“∠AGD一定大于∠BFE.”
小颖说:“如果连结GF,那么GF一定平行于AB.”
他们四人中,有________个人的说法是正确的.( )

A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,已知直线AC的解析式为y=﹣
x+1,直线AC交x轴于点C,交y轴于点A.(1)若等边△OBD的顶点D与点C重合,另一顶点B在第一象限内,直接写出点B的坐标;
(2)过点B作x轴的垂线l,在l上是否存在一点P,使得△AOP的周长最小?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)试在直线AC上求出到两坐标轴距离相等的所有点的坐标.

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