【题目】(1)如图①,在四边形
中,
,点
是
的中点,若
是
的平分线,试判断
,
,
之间的等量关系.
解决此问题可以用如下方法:延长
交
的延长线于点
,易证
得到
,从而把
,
,
转化在一个三角形中即可判断.
,
,
之间的等量关系________;
(2)问题探究:如图②,在四边形
中,
,
与
的延长线交于点
,点
是
的中点,若
是
的平分线,试探究
,
,
之间的等量关系,并证明你的结论.
![]()
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
,理由详见解析.
【解析】
(1)先根据角平分线的定义和平行线的性质证得
,再根据AAS证得
≌
,于是
,进一步即得结论;
(2)延长
交
的延长线于点
,如图②,先根据AAS证明
≌
,可得
,再根据角平分线的定义和平行线的性质证得
,进而得出结论.
解:(1)
.
理由如下:如图①,∵
是
的平分线,∴![]()
∵
,∴
,∴
,∴
.
∵点
是
的中点,∴
,
又∵
,![]()
∴
≌
(AAS),∴
.
∴
.
故答案为:
.
(2)
.
理由如下:如图②,延长
交
的延长线于点
.
![]()
∵
,∴
,
又∵
,
,
∴
≌
(AAS),∴
,
∵
是
的平分线,∴
,
∵
,∴
,∴
,
∵
,∴
.
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查看答案和解析>>【题目】计算:学习了分式运算后,老师布置了这样一道计算题:
,甲、乙两位同学的解答过程分别如下:甲同学:

①
②
③
④乙同学:

①
②
③
④老师发现这两位同学的解答过程都有错误.
请你从甲、乙两位同学中,选择一位同学的解答过程,帮助他分析错因,并加以改正.
(1)我选择________同学的解答过程进行分析. (填“甲”或“乙”)
(2)该同学的解答从第________步开始出现错误(填序号),错误的原因是________;
(3)请写出正确解答过程.
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查看答案和解析>>【题目】抛物线y=ax2+bx+c交x轴于A(﹣1,0),B(3,0),交y轴的负半轴于C,顶点为D.下列结论:①2a+b=0;②2c<3b;③当m≠1时,a+b<am2+bm;④当△ABD是等腰直角三角形时,则a=
;⑤当△ABC是等腰三角形时,a的值有3个.其中正确的有( )个.
A. 5 B. 4 C. 3 D. 2
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查看答案和解析>>【题目】计算
我区在一项工程招标时,接到甲、乙两个工程队的投标书,从投标书中得知:每施工一天,甲工程队要
万元,乙工程队要
万元,工程小组根据甲、乙两队标书的测算,有三种方案:
甲队单独完成这个工程,刚好如期完成;
乙队单独完成这个工程要比规定时间多用5天;
**********,剩下的工程由乙队单独做,也正好如期完成. 方案
中“星号”部分被损毁了. 已知,一个同学设规定的工期为
天,根据题意列出方程:
(1)请将方案中“星号”部分补充出来________________;
(2)你认为哪个方案节省工程款,请说明你的理由.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,在△ABC中,∠BAC=130°,AB的垂直平分线ME交BC于点M,交AB于点E,AC的垂直平分线NF交BC于点N,交AC于点F,则∠MAN为( )

A.80°B.70°C.60°D.50°
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知点E,F分别是ABCD的边BC,AD上的中点,且∠BAC=90°,若∠B=30°,BC=10,则四边形AECF的面积为__.

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象与x轴交于点A(﹣1,0),与y轴的交点B在(0,﹣2)和(0,﹣1)之间(不包括这两点),对称轴为直线x=1.下列结论:①abc>0;②4a+2b+c>0;③4ac﹣b2<﹣4a;④
<a<
;⑤b>c.其中正确结论有______(填写所有正确结论的序号).
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