【题目】某超市销售甲、乙两种商品,乙种商品每件进价是甲种商品每件进价的
倍,购进
件甲种商品比购进
件乙种商品少花
元.
(1)求甲、乙两种商品的每件进价分别是多少?
(2)甲、乙两种商品每件售价分别为
元和
元,超市购进甲、乙两种商品共80件,并且购买甲种商品不多于
件,设购进
件甲种商品,获得的总利润为
元,求
与
的函数关系式,并写出自变量
的取值范围;
(3)在(2)的条件下,购买两种商品总进价不超过
元,问该超市会有多少种进货方案?并求出获利最大的进货方案.
参考答案:
【答案】(1)甲的进价为10元,乙的进价为30元;(2)W=-5a+800,0≤a≤25,且a为正整数;(3)有6种进货方案,且当甲购进20件,乙购进60件时,获利最大.
【解析】
(1)设甲的进价为x元,由题列出一元一次方程,解出即可.
(2)购进a件甲种商品,则乙购进80-a件,由题列出W与a的关系式.
(3)购买两种商品总进价不超过2000元,可列出关于a的一元一次不等式,解出即可.
(1)假设甲的进价为x元,则乙的进价为3x元.
由题意得:15×3x-30x=150,解得x=10
∴甲的进价为10元,乙的进价为30元.
(2)购进a件甲种商品,则乙购进80-a件,
由题可得,W=(15-10)a+(40-30)(80-a)
即W=-5a+800
且
,a为正整数.
∴0≤a≤25,且a为正整数.
综上所述,W=-5a+800,0≤a≤25,且a为正整数.
(3)由题可得,10a+30(80-a)≤2000
解得a≥20,由(2)得0≤a≤25,且a为正整数.
∴20≤a≤25,且a为正整数.
∴共有6种方案.
∵W=-5a+800随着a的增大而减小.
∴当a=20时,Wmax=700
即共有6种进货方案,且当甲购进20件,乙购进60件时,获利最大.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(1)计算:(
)×(﹣36)(2)计算:100÷(﹣2)2﹣(﹣2)÷(﹣
)(3)化简:(﹣x2+3xy﹣
)﹣(﹣
x2+4xy﹣
y2)(4)先化简后求值:x2+(2xy﹣3y2)﹣2(x2+yx﹣2y2),其中x=﹣
,y=3. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某天,一蔬菜经营户用114元从蔬菜批发市场购进黄瓜和土豆共40kg到菜市场去卖,黄瓜和土豆这天的批发价好零售价(单位:元/kg)如下表所示:
品名
批发价
零售价
黄瓜
2.4
4
土豆
3
5
(1)他当天购进黄瓜和土豆各多少千克?
(2)如果黄瓜和土豆全部卖完,他能赚多少钱?
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,一次函数y=﹣x+5的图象与反比例函数
(k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.
(1)求反比例函数的解析式及点B坐标;
(2)在第一象限内,当一次函数y=-x+5的值大于反比例函数
(k≠0)的值时,写出自变量x的取值范围. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知:在正方形
中,点
在直线
上,连接
,作
交直线
于点
,点
在直线
上,连接
,且
,
(1)如图1,当点
在
边上,求证:
;(2)如图2,当点
在
的延长线上,求证:
;(3)如图3,在(2)的条件下,连接
,若
,求线段
的长. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】在平面直角坐标系中,
为坐标原点,菱形
的对角线
在
轴上,
两点分别在第一象限和第四象限.直线
的解析式为
.
(1)如图1,求点
的坐标;(2)如图2,
为射线
上一动点(不与点
和点
重合),过点
作
轴交直线
于点
.设线段
的长度为
,点
的横坐标为
,求
与
的函数关系式,并直接写出自变量
的取值范围;(3)如图3,在(2)的条件下,当点
运动到线段
的延长线上时,连接
交
轴于点
,连接
,
,延长
交
于点
,过
作
交
轴于点
,的角平分线
交
轴于点
,求点
的坐标. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】2018年10月17日是我国第五个“扶贫日”,某校学生会干部对学生倡导的“扶贫”自愿捐款活动进行抽样调查,得到一组学生捐款情况的数据,对学校部分捐款人数进行调查和分组统计后,将数据整理成如图所示的统计图,(图中信息不完整),已知A.B两组捐款人数的比为1:5.

被调查的捐款人数分组统计表:
组别
捐款额x/元
人数
A
1≤x<10
a
B
10≤x<20
100
C
20≤x<30
______
D
30≤x<40
______
E
40≤x
______
请结合以上信息解答下列问题:
(1)求a的值和参与调查的总人数;
(2)补全“被调查的捐款人数分组统计图1”并计算扇形B的圆心角度数;
(3)已知该校有学生2200人,请估计捐款数不少于30元的学生人数有多少人?
相关试题