【题目】如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,过点B作⊙O的切线,交AC的延长线于点F.已知OA=3,AE=2, ![]()
(1)求CD的长;
(2)求BF的长.
参考答案:
【答案】
(1)解:如图,连接OC,
![]()
∵AB是直径,弦CD⊥AB,
∴CE=DE
在直角△OCE中,OC2=OE2+CE2
32=(3﹣2)2+CE2
得:CE=2
,
∴CD=4
.
(2)解:∵BF切⊙O于点B,
∴∠ABF=90°=∠AEC.
又∵∠CAE=∠FAB(公共角),
∴△ACE∽△AFB
∴ ![]()
即:
= ![]()
∴BF=6 ![]()
【解析】(1)连接OC,在△OCE中用勾股定理计算求出CE的长,然后得到CD的长.(2)根据切线的性质得AB⊥BF,然后用△ACE∽△AFB,可以求出BF的长.
【考点精析】通过灵活运用勾股定理的概念和垂径定理,掌握直角三角形两直角边a、b的平方和等于斜边c的平方,即;a2+b2=c2;垂径定理:平分弦(不是直径)的直径垂直于弦,并且平分弦所对的两条弧即可以解答此题.
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查看答案和解析>>【题目】为了提高学生书写汉字的能力,增强保护汉子的意识,某校举办了首届“汉字听写大赛”,学生经选拔后进入决赛,测试同时听写100个汉字,每正确听写出一个汉字得1分,本次决赛,学生成绩为
(分),且
,将其按分数段分为五组,绘制出以下不完整表格:组别
成绩
(分)频数(人数)
频率
一

2
0.04
二

10
0.2
三

14
b
四

a
0.32
五

8
0.16
请根据表格提供的信息,解答以下问题: (1)本次决赛共有 名学生参加;
(2)直接写出表中a= ,b= ;
(3)请补全下面相应的频数分布直方图;

(4)若决赛成绩不低于80分为优秀,则本次大赛的优秀率为 。
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查看答案和解析>>【题目】如图是某居民小区的一块宽为2a米,长为b米的长方形空地,为了美化环境,准备在这块长方形空地的四个顶点处修建一个半径为a米的扇形花台,然后在花台内种花,其余种草.
(1)请分别用含a、b的式子表示种花和种草的面积.(答案保留π)
(2)如果建造花台及种花费用每平方米需要资金100元,种草每平方米需要资金50元,那么美化这块空地共需资金多少元?(答案保留π)

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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD中,AB=AD=2,∠A=60°,BC=
,CD=3.(1)求∠ADC的度数;
(2)求四边形ABCD的面积.

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查看答案和解析>>【题目】一个不透明的布袋里装有3个球,其中2个红球,1个白球,它们除颜色外其余都相同.
(1)求摸出1个球是白球的概率;
(2)摸出1个球,记下颜色后放回,并搅均,再摸出1个球.求两次摸出的球恰好颜色不同的概率(要求画树状图或列表);
(3)现再将n个白球放入布袋,搅均后,使摸出1个球是白球的概率为
.求n的值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知△ABC中,∠B=90°,AB=16cm,BC=12cm,P、Q是△ABC边上的两个动点,其中点P从点A开始沿A→B方向运动,且速度为每秒1cm,点Q从点B开始沿B→C→A方向运动,且速度为每秒2cm,它们同时出发,设出发的时间为t秒.

(1)出发2秒后,求PQ的长;
(2)当点Q在边BC上运动时,出发几秒钟后,△PQB能形成等腰三角形?
(3)当点Q在边CA上运动时,求能使△BCQ成为等腰三角形的运动时间.
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查看答案和解析>>【题目】光明中学有两块边长为x米的正方形空地,现设想按两种方式种植草皮,方式一:如图①,在正方形空地上留两条宽为2m米的路,其余种植草皮;方式二:如图②,在正方形空地四周各留一块边长为m米的正方形空地植树,其余种植草皮.学校准备两种方式都用5000元购进草皮.

(1)写出按图①,②两种方式购买草皮的单价;
(2)当x=14,m=2时,求按两种方式购买草皮的单价各是多少(结果均保留整数).
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