【题目】在如图的正方形网格中,每一个小正方形的边长为1.格点三角形 ABC (顶点是网格线交点的三角形)的顶点 A ,C 的坐标分别是(-4 ,6) ,(-1,4) .
(1)请在图中的网格平面内建立平面直角坐标系;
(2)请画出△ABC 关于 x 轴对称的△A1B1C1 ;并直接写出A1B1C1的坐标.
(3)请在 y 轴上求作一点 P ,使△PB1C 的周长最小,
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参考答案:
【答案】(1)作图见解析;(2)作图见解析; A1(-4,-6)、B1(-2,-2)、C1 (-1,-4) ;
(3)作图见解析;P(0,2).
【解析】
(1)根据A点坐标建立平面直角坐标系即可;
(2)分别作出各点关于x轴的对称点,再顺次连接即可;
(3)作出点B关于y轴的对称点B2,连接A、B2交y轴于点P,则P点即为所求.
解:(1)如图所示;
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(2)如图所示:A1、B1、C1的坐标是A1(-4,-6)、B1(-2,-2)、C1 (-1,-4)
(3)作点B1关于y轴的对称点B2(2,-2),连接C、B2交y轴于点P,则点P即为所求.
设直线CB2的解析式为y=kx+b(k≠0),
∵C(-1,4),B2(2,-2),
,
解得![]()
∴直线CB2的解析式为:y=-2x+2,
∴当x=0时,y=2,
∴P(0,2).
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查看答案和解析>>【题目】“安全教育,警钟长鸣”,为此某校从14 000名学生中随机抽取了200名学生就安全知识的了解情况进行问卷调查,然后按“很好”、“较好”、“一般”、“较差”四类汇总分析,并绘制了扇形统计图(如图甲).

(1)补全扇形统计图,并计算这200名学生中对安全知识了解“较好”、“很好”的总人数;
(2)在图乙中,绘制样本频数的条形统计图;
(3)根据以上信息,请提出一条合理化建议.
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查看答案和解析>>【题目】如图,∠BAC的平分线与BC的垂直平分线相交于点D,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,AB=11,AC=5,则BE=______________.

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查看答案和解析>>【题目】观察下面图形,解答下列问题:

(1)在上面第四个图中画出六边形的所有对角线;
(2)观察规律,把下表填写完整:
边数
三
四
五
六
七
……
n
对角线
条数
0
2
5
……
(3)若一个多边形的内角和为 1440°,求这个多边形的边数和对角线的条数.
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查看答案和解析>>【题目】2008年5月12日,汶川发生了里氏8.0级地震,给当地人民造成了巨大的损失.某中学全体师生积极捐款,其中九年级的3个班学生的捐款金额如下表:

老师统计时不小心把墨水滴到了其中两个班级的捐款金额上,但他知道下面三条信息:
信息一:这三个班的捐款总金额是7700元;
信息二:二班的捐款金额比三班的捐款金额多300元;
信息三:一班学生平均每人捐款的金额大于48元,小于51元.
请根据以上信息,帮助老师解决:
(1)二班与三班的捐款金额各是多少元?
(2)一班的学生人数是多少?
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线l1∥l2∥l3,一等腰直角三角形ABC的三个顶点A、B、C分别在l1、l2、l3上,AC交l2于D,∠ACB=90°.已知l1与l2的距离为2,l2与l3的距离为6,则
的值为_____.
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查看答案和解析>>【题目】四边形ABCD是平行四边形,对角线AC平分∠DAB,AC与BD相交于点O,DE⊥AB于E点.(1)求证:四边形ABCD是菱形;
(2)若AC=8,BD=6,求DE的长度.

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