【题目】已知表内的各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m;各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n.求m,n以及表中x的值.
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参考答案:
【答案】m=3,n=5,x=11.
【解析】
根据表内的各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m得出12+2m=18,解方程求出m的值;再由各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n,得出(12+m)+3n=30,解方程求出n的值;进而求得x的值.
∵各横行中,从第二个数起的数都比它左边相邻的数大m,
∴12+2m=18,
解得m=3.
又∵各竖列中,从第二个数起的数都比它上边相邻的数大n,
∴(12+m)+3n=30,
将m=3代入上述方程得 15+3n=30,
解得n=5.
此时x=12﹣2m+n=12﹣2×3+5=11.
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材料1:在研究数的整除时发现:能被5、25、125、625整除的数的特征是:分别看这个数的末一位、末两位、末三位、末四位即可,推广成一条结论;末
位能被
整除的数,本身必能被
整除,反过来,末
位不能被
整除的数,本身也不可能被
整除,例如判断992250能否被25、625整除时,可按下列步骤计算:
,
为整数,
能被25整除
,
不为整数,
不能被625整除材料2:用奇偶位差法判断一个数能否被11这个数整除时,可把这个数的奇位上的数字与偶位上的数字分别加起来,再求它们的差,看差能否被11整除,若差能被11整除,则原数能被11整除,反之则不能.
(1)若
这个三位数能被11整除,则
;在该三位数末尾加上和为8的两个数字,让其成为一个五位数,该五位数仍能被11整除,求这个五位数(2)若一个六位数p的最高位数字为5,千位数字是个位数字的2倍,且这个数既能被125整除,又能被11整除,求这个数.
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查看答案和解析>>【题目】图①是一个三角形,分别连接这个三角形三边的中点得到图②,再分别连接图②中间的小三角形三边的中点,得到图③.

(1)图②有__________个三角形;图③有________个三角形;
(2)按上面的方法继续下去,第10个图有_________个三角形,第
个图形中有_______个三角形.(用含
的代数式表示) -
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知数轴上点A表示的数为﹣6,点B在数轴上A点右侧,且AB=14,动点M从点A出发,以每秒5个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动时间为t(t>0)秒.

(1)写出数轴上点B表示的数 ,点M表示的数 (用含t的式子表示);
(2)动点N从点B出发,以每秒3个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,若点M,N同时出发,问点M运动多少秒时追上点N?
(3)若P为AM的中点,F为MB的中点,点M在运动过程中,线段PF的长度是否发生变化?若变化,请说明理由;若不变,请求出线段PF的长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,从点A看一山坡上的电线杆PQ,观测杆顶端点P的仰角是45°,向前走6 m到达B点,测得杆顶端点P和杆底端点Q的仰角分别是60°和30°,求该电线杆PQ的高度(精确到0.1 m).

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查看答案和解析>>【题目】如图,某人为了测量小山顶上的塔ED的高,他在山下的点A处测得塔尖点D的仰角为45°,再沿AC方向前进60 m到达山脚点B,测得塔尖点D的仰角为60°,塔底点E的仰角为30°,求塔ED的高度.(结果保留根号)

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查看答案和解析>>【题目】如图, 已知等边三角形ABC中,点D,E,F分别为边AB,AC,BC的中点,M为直线BC上一动点,△DMN为等边三角形(点M的位置改变时, △DMN也随之整体移动) .

(1)如图①,当点M在点B左侧时,请你判断EN与MF有怎样的数量关系?点F是否在直线NE上?都请直接写出结论,不必证明或说明理由;
(2)如图②,当点M在BC上时,其它条件不变,(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立,请利用图②证明;若不成立,请说明理由;
(3)若点M在点C右侧时,请你在图③中画出相应的图形,并判断(1)的结论中EN与MF的数量关系是否仍然成立?若成立?请直接写出结论,不必证明或说明理由.
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