【题目】已知二次函数y=﹣x2+2x+3.
(1)画出这个函数的图象;
(2)根据图象,直接写出;
①当函数值y为正数时,自变量x的取值范围;
②当﹣2<x<2时,函数值y的取值范围.
![]()
参考答案:
【答案】(1)见解析;(2)①﹣1<x<3;②﹣5<y<4.
【解析】试题分析:(1)把二次函数的一般式转化成顶点式即可求得顶点坐标;根据5点画出函数的图象;
(2)①根据函数的图象即可求得;②根据函数的图象即可求得.
试题解析:(1)∵y=﹣x2+2x+3=﹣(x﹣1)2+4,
∴函数图象的顶点坐标(1,4);
函数的图象如图:
![]()
(2)根据图象可知:
①函数值y为正数时,自变量x的取值范围为﹣1<x<3;
②当﹣2<x<2时,函数值y的取值范围﹣5<y<4.
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查看答案和解析>>【题目】某工厂准备用图甲所示的
型正方形板材和
型长方形板材,制作成图乙所示的竖式和横式两种无盖箱子.
(1)若该工厂准备用不超过2400元的资金去购买
,
两种型号板材,制作竖式、横式箱子共10个,已知
型板材每张20元,
型板材每张60元,问最多可以制作竖式箱子多少只?(2)若该工程新购得65张规格为
型正方形板材,将其全部切割测好难过
型或
型板材(不计损耗),用切割的板材制作两种类型的箱子,要求竖式箱子不少于10只,且材料恰好用完,则能制作竖式箱子______只. -
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查看答案和解析>>【题目】已知:
,
平分
,点
在射线
上,
、
分别是射线
、
上的动点(
、
不与点
重合),连接
交射线
于点
.设
.
(1)如图1,若
,则:①
______;②当
时,
______
.(2)如图2,若
,垂足为
,则是否存在这样的
的值,使得
中存在两个相等的角?若存在,求出
的值;若不存在,说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AC=4,△ABC绕点C顺时针旋转得△CEF,当E落在AB边上时,连接BF,取BF的中点D,连接ED,则ED的长是( )

A.2
B.4
C.6D.4 
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,AB=AC,∠B=30°,点D、E分别为AB、AC上的点,且DE∥BC.△ADE绕点A逆时针旋转至点B、A、E在同一条直线上,连接BD、EC.下列结论:①△ADE的旋转角为120°;②BD=EC;③BE=AD+AC;④DE⊥AC,其中正确的有____________.

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查看答案和解析>>【题目】一幅长20cm、宽12cm的图案,如图,其中有一横两竖的彩条,横、竖彩条的宽度比为3:2.设竖彩条的宽度为xcm,图案中三条彩条所占面积为ycm2.

(1)求y与x之间的函数关系式;
(2)若图案中三条彩条所占面积是图案面积的
,求横、竖彩条的宽度. -
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查看答案和解析>>【题目】(操作发现)三角形三个顶点与重心的连线段,将该三角形面积三等分.
(1)如图①:
中,中线
、
、
相交于点
.求证:
.
(提出问题)如图②,探究在四边形
中,
是
边上任意一点,
与
和
的面积之间的关系.(2)为了解决这个问题,我们可以先从一些简单的、特殊的情形入手:
如图③,当
时,探求
与
和
之间的关系,写出求解过程.
(问题解决)
(3)推广,当
(
表示正整数)时,直接写出
与
和
之间的关系:____________.(4)一般地,当
时,
与
和
之间的关系式为:____________.
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