【题目】如图,平面直角坐标系xOy中,已知点A(0,3),点B(
,0),连接AB.若对于平面内一点C,当△ABC是以AB为腰的等腰三角形时,称点C是线段AB的“等长点”.
(1)在点C1(-2,
),点C2(0,-2),点C3(
,
)中,线段AB的“等长点”是点 ;
(2)若点D(m,n)是线段AB的“等长点”,且∠DAB=60°,求m和n的值;
(3)若直线
上至少存在一个线段AB的“等长点”,直接写出k的取值范围.
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参考答案:
【答案】(1)C1,C3 ;(2)m=
,n=0或m=
,n=3.(3)![]()
【解析】分析:(1)直接利用线段AB的“等长点”的条件判断;
(2)分两种情况讨论,利用对称性和垂直的性质即可求出m,n;
(3)先判断出直线y=kx+3
与圆A,B相切时,如图2所示,利用相似三角形的性质即可求出结论
本题解析:
(1)C1,C3
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(2)如图①,∵点D(m,n)是线段AB的“等长点”,且∠DAB=60°,
∴△ABD是等边三角形.∵OA=3,
OB=
,∠AOB=90°,∴tan∠ABO=
,
∴∠ABO=60°,∠BAO=30°,
∴点D在x轴上,且DB=AB=2
,
∴m=-
,n=0.
如图②,同理可知△ABD是等边三角形,∵∠DAB=60°,∠BAO=30°,∴∠DAO=90°,又∵DA=AB=2
,
∴m=2
,n=3.
综上所述,m=-
,n=0或m=2
,n=3.
(3)如图2,∵直线y=kx+3
k=k(x+3
),
∴直线y=kx+3
k恒过一点P(3
,0),
∴在Rt△AOP中,OA=3,OP=3
,
∴∠APO=30°,
∴∠OPA=60°,
∴∠BAP=90°,
当PF与⊙B相切时交y轴于F,
∴PA切⊙B于A,
∴点F就是直线y=kx+33√k与⊙B的切点,
∴F(0,3),
∴33√k=3,
∴k=3√3,
当直线y=kx+3
k与⊙A相切时交y轴于G切点为E,∴∠AEG=∠OPG=90°,
∴△AEG∽△POG,
∴
,
∴
,
∴k=
(舍)或k=
,
∵直线y=kx+3
k上至少存在一个线段AB的“等长点”,
∴
.
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,试求A+2B的值”.小红误看成A-2B,结果答案(计算正确)为
.(1)你能求出多项式A吗?
(2)试求A+2B的正确结果;
(3)求出当
时A+2B的值. -
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(1)根据上面多面体的模型,完成表格中的空格:
多面体
顶点数(V)
面数(F)
棱数(E)
四面体
4
4
长方体
8
12
正八面体
8
12
正十二面体
20
12
30
(2)你发现顶点数(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的关系式是E=________;
(3)一个多面体的面数比顶点数大8,棱数为30,则这个多面体的面数是多少?
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AB,AD=
AB,AB=12 cm,求CD,BD的长.
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查看答案和解析>>【题目】在数学课上,老师提出如下问题:
尺规作图:作一个角等于已知角
已知:∠AOB,
求作:∠A′OB′,使:∠A′OB′=∠AOB

小易同学作法如下:
①作射线O′A′;
②以点O为圆心,以任意长为半径作弧,交OA于C,交OB于D;
③以点O′为圆心,以OC长为半径作弧,交O′A于C
④以点C′圆心,以CD为半径作弧,交③中所画弧于D′;
⑤经过点D′作射线O′B′,∠A′O′B′就是所求的角.

老师说:“小易的作法正确”
请回答:小易的作图依据是______________________________________.
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(1)该学校九年一班参加体育达标测试的学生有多少人?
(2)补全条形统计图的空缺部分;
(3)若该年级有1200名学生,估计该年级参加仰卧起坐达标测试的有多少人?
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