【题目】如图,△ABC中,∠ABC=90°,F是AC的中点,过AC上一点D作DE//AB,交BF的延长线于点E,AG⊥BE,垂足是G,连接BD、AE.![]()
(1)求证:△ABC∽△BGA;
(2)若AF=5,AB=8,求FG的长;
(3)当AB=BC,∠DBC=30°时,求
的值.
参考答案:
【答案】
(1)
证明:∵∠ABC=90°,F是AC的中点,
∴BF=
AC=AF,
∴∠FAB=∠FBA,
∵AG⊥BE,
∴∠AGB=90°,
∴∠ABC=∠AGB,
∴△ABC∽△BGA;
(2)
∵AF=5,
∴AC=2AF=10,BF=5,
∵△ABC∽△BGA,
∴
,
∴BG=
=
=
,
∴FG=BG﹣BF=
﹣5= ![]()
(3)
延长ED交BC于H,如图所示:
![]()
则DH⊥BC,
∴∠DHC=90°,
∵AB=AC,F为AC的中点,
∴∠C=45°,∠CBF=45°,
∴△DHC、△BEH是等腰直角三角形,
∴DH=HC,EH=BH,
设DH=HC=a,
∵∠DBC=30°,
∴BD=2a,BH=
a,
∴EH=
a,
∴DE=(
﹣1)a,
∴
=
.
【解析】(1)由直角三角形斜边上的中线性质得出BF=AF,得出∠FAB=∠FBA,再由∠ABC=∠AGB=90°,即可证出△ABC∽△BGA;(2)先求出AC、BF,再由三角形相似得出比例式
,求出BG,即可得出FG;(3)延长ED交BC于H,则DH⊥BC,先证出△DHC、△BEH是等腰直角三角形,得出DH=HC,EH=BH,设DH=HC=a,求出BD=2a,BH=
a,得出EH、DE,即可求出
的值.
【考点精析】利用相似三角形的应用对题目进行判断即可得到答案,需要熟知测高:测量不能到达顶部的物体的高度,通常用“在同一时刻物高与影长成比例”的原理解决;测距:测量不能到达两点间的举例,常构造相似三角形求解.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】(本题7分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,E为AC上一点,且AE=BC,过点A作AD⊥CA,垂足为A,且AD=AC,AB、DE交于点F.
(1)判断线段AB与DE的数量关系和位置关系,并说明理由;
(2)连接BD、BE,若设BC=a,AC=b,AB=c,请利用四边形ADBE的面积证明勾股定理.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,AD是
的角平分线,
,
,垂足分别为点E、点F,连接EF与AD相交于点O,下列结论不一定成立的是


A.
B.
C.
D. 
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,数轴上 A、B 两点所对应的数分别是 a 和 b,且(a+5)2+|b﹣7|=0.
(1)求 a,b;A、B 两点之间的距离.
(2)有一动点 P 从点 A 出发第一次向左运动 1 个单位长度,然后在新的位置第二次运动,向右运动 2个单位长度,在此位置第三次运动,向左运动 3个单位长度…按照如此规律不断地左右运动,当运动到 2019次时,求点P所对应的数.
(3)在(2)的条件下,点 P在某次运动时恰好到达某一个位置,使点 P到点B的距离是点 P 到点 A 的距离的3倍?请直接写出此时点 P所对应的数,并分别写出是第几次运动.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,已知∠AOB=∠COD=90°,∠BOC=34°.
(1)判断∠BOC与∠AOD之间的数量关系,并说明理由;
(2)若OE平分∠AOC,求∠EOC的余角的度数.

-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,△ABC的两条角平分线BD、CE交于O,且∠A=60°,则下列结论中不正确的是( )

A.∠BOC=120° B.BC=BE+CD C.OD=OE D.OB=OC
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
,
,点E在BC的延长线上,
的平分线BD与
的平分线CD相交于点D,连接AD,则下列结论中,正确的是


A.
B.
C.
D. 
相关试题