【题目】阅读下列内容,并答题:我们知道,计算n边形的对角线条数公式为:
n(n﹣3).
如果一个n边形共有20条对角线,那么可以得到方程
n(n﹣3)=20 .
整理得n2﹣3n﹣40=0;解得n=8或n=﹣5
∵n为大于等于3的整数,∴n=﹣5不合题意,舍去.
∴n=8,即多边形是八边形.
根据以上内容,问:
(1)若一个多边形共有14条对角线,求这个多边形的边数;
(2)A同学说:“我求得一个多边形共有10条对角线”,你认为A同学说法正确吗?为什么?
参考答案:
【答案】(1)多边形是七边形;(2)多边形的对角线不可能有10条.
【解析】试题分析:(1)、根据题意得出关于n的一元二次方程,然后求出n的值,根据n为大于3的整数求出n的值;(2)、根据一元二次方程求出n的值,然后根据n不是正整数,从而得出答案.
试题解析:(1)、解:根据题意得:
n(n﹣3)=14,整理得:n2﹣3n﹣28=0,
解得:n=7或n=﹣4. ∵n为大于等于3的整数, ∴n=﹣4不合题意,舍去;
∴n=7,即多边形是七边形.
(2)、解:A同学说法是不正确的,理由如下:
当
n(n﹣3)=10时,整理得:n2﹣3n﹣20=0, 解得:n=
,
∴符合方程n2﹣3n﹣20=0的正整数n不存在, ∴多边形的对角线不可能有10条.
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查看答案和解析>>【题目】如果一个正整数能表示为两个连续奇数的平方差,那么称这个正整数为“奇特数”.例如:
,
,
;则8、16、24这三个数都是奇特数.
(1)填空:32___________奇特数,2018_________奇特数.(填“是”或者“不是”)
(2)设两个连续奇数是
和
(其中
取正整数),由这两个连续奇数构造的奇特数是8的倍数吗?为什么?(3)如图所示,拼叠的正方形边长是从1开始的连续奇数…,按此规律拼叠到正方形
,其边长为403,求阴影部分的面积. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在
中,
于
点,
,点
是
边上一点,连接
并延长,交
于
点,
.
(1)
与
有什么位置关系,说明理由;(2)若
,
,求
的度数和
的长度;(3)在(2)的条件下,若将
绕着点
顺时针旋转
,则(1)中结论是否仍然成立?如果成立,请证明;如果不成立,请直接写出此时
的度数. -
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查看答案和解析>>【题目】为提升青少年的身体素质,郑州市在全市中小学推行“阳光体育”活动,河南省实验中学为满足学生的需求,准备再购买一些篮球和足球.如果分别用800元购买篮球和足球,购买篮球的个数比足球的个数少2个,足球的单价为篮球单价的
.(1)求篮球、足球的单价分别为多少元?
(2)学校计划用不多于5200元购买篮球、足球共60个,那么至少购买多少个足球?
(3)在(2)的条件下,若篮球数量不能低过15个,那么有多少种购买方案?哪种方案费用最少?最少费用是多少?
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,有若干个横纵坐标分别为整数的点,其顺序按图中“→”方向排列,如(1,0),(2,0),(2,1)(1,1),(1,2),(2,2)……根据这个规律,第2019个点的坐标为________

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查看答案和解析>>【题目】如图,已知∠1=∠BDC,∠2+∠3=180°.
(1) 请你判断DA与CE的位置关系,并说明理由;
(2) 若DA平分∠BDC,CE⊥AE于点E,∠1=70°,试求∠FAB的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系中,△ABO的面积为8,OA=OB,BC=12,点P的坐标是(a,6).
(1) △ABC三个顶点的坐标分别为A( , ),B( , ),C( , );
(2) 是否存在点P,使得
?若存在,求出满足条件的所有点P的坐标. 
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