【题目】某校260名学生参加植树活动,要求每人植4﹣7棵,活动结束后随机抽查了20名学生每人的植树量,并分为四种类型,A:4棵;B:5棵;C:6棵;D:7棵,将各类的人数绘制成扇形图(如图(1))和条形图(如图(2)),经确认扇形图是正确的,而条形图尚有一处错误. 回答下列问题:![]()
(1)写出条形图中存在的错误,并说明理由;
(2)写出这20名学生每人植树量的众数、中位数;
(3)在求这20名学生每人植树量的平均数时,小宇是这样分析的: 第一步:求平均数的公式是
=
;
第二步:在该问题中,n=4,x1=4,x2=5,x3=6,x4=7;
第三步:
=
=5.5(份)
①小宇的分析是从哪一步开始出现错误的?
②请你帮他计算出正确的平均数,并估计这260名学生共植树多少棵.
参考答案:
【答案】
(1)解:D错误,理由为:20×10%=2≠3;
(2)解:众数为5,中位数为5;
(3)解:①第二步;
②
=
=5.3(棵),
估计这260名学生共植树5.3×260=1378(棵).
【解析】(1)条形统计图中D的人数错误,应为20×10%;(2)根据中位数、众数的定义以及条形统计图及扇形统计图所给的数据,即可求出答案;(3)①小宇的分析是从第二步开始出现错误的;②根据平均数的计算公式先求出正确的平均数,再乘以260即可得到结果.
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查看答案和解析>>【题目】已知n边形的内角和θ=(n-2)×180°.
(1)甲同学说,θ能取360°;而乙同学说,θ也能取630°.甲、乙的说法对吗?若对,求出边数n.若不对,说明理由;
(2)若n边形变为(n+x)边形,发现内角和增加了360°,用列方程的方法确定x.
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查看答案和解析>>【题目】如图,四边形ABCD是平行四边形,P是CD上一点,且AP和BP分别平分∠DAB和∠CBA.

(1)求∠APB的度数;
(2)如果AD=5 cm,AP=8 cm,求△APB的周长.
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查看答案和解析>>【题目】如图,矩形纸片ABCD中,AB=8,将纸片折叠,使顶点B落在边AD上,折痕的一端E点在边BC上,BE=10.则折痕的长为 .

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查看答案和解析>>【题目】根据条件画图,并回答问题:
(1)画一个锐角△ABC(三边均不相等);
(2)画出BC边上的中线AE和高AD;
(3)写出所有以AD为高的三角形。
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查看答案和解析>>【题目】如图,⊙O半径为4cm,其内接正六边形ABCDEF,点P,Q同时分别从A,D两点出发,以1cm/s速度沿AF,DC向中点F,G运动.连接PB,QE,设运动时间为t(s).

(1)求证:四边形PEQB为平行四边形;
(2)填空: ①当t=s时,四边形PBQE为菱形;
②当t=s时,四边形PBQE为矩形. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,AE、BO、CO分别平分∠BAC、∠ABC、∠ACB,OD⊥BC,试说明:∠1=∠2.

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