【题目】提出问题:“周长一定的长方形,当邻边长度满足什么条件时面积最大?”
探究发现:如图所示,小敏用4个完全相同的、邻边长度分别为a、b的长方形拼成一个边长为(a+b)的正方形(其中a、b的和不变,但a、b的数值及两者的大小关系都可以变化).仔细观察拼图,我们发现,如果右图中间有空白图形F,那么它一定是正方形
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(1)空白图形F的边长为 ;
(2)通过计算左右两个图形的面积,我们发现(a+b)2、(a﹣b)2和ab之间存在一个等量关系式.
①这个关系式是 ;
②已知数x、y满足:x+y=6,xy=
,则x﹣y= ;
问题解决:
问题:“周长一定的长方形,当邻边长度满足什么条件时面积最大?”
①对于周长一定的长方形,设周长是20,则长a和宽b的和是 面积S=ab的最大值为 ,此时a、b的关系是 ;
②对于周长为L的长方形,面积的最大值为 .
活动经验:
周长一定的长方形,当邻边长度a、b满足 时面积最大.
参考答案:
【答案】探究发现:(1)a﹣b;(2)①(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;②5或﹣5;问题解决:①10,25,a=b;②
L2;活动经验:a=b.
【解析】
探究发现
(1)由图可知:空白图形F的边长为:a-b;
(2)①由矩形的性质得出左图形的面积为:2a×2b=4ab,由正方形的性质得出右图形的面积为:(a+b)2-(a-b)2,即可得出答案;
②由①得出(x-y)2=25,即可得出答案;
问题解决
①由长方形的性质得出a+b=10,面积S=ab=a(10-a)=-a2+10a=-(a-5)2+25,由二次函数的性质即可得出答案;
②由长方形的性质得出面积
;由二次函数的性质即可得出答案;
活动经验
根据前面的问题即可得出结论.
(1)由图可知:空白图形F的边长为:a﹣b,
故答案为:a﹣b;
(2)①左图形的面积为:2a×2b=4ab,
右图形的面积为:(a+b)2﹣(a﹣b)2,
∴(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab,
故答案为:(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab;
②由(a+b)2﹣(a﹣b)2=4ab得:(x+y)2﹣(x﹣y)2=4xy,
即:62﹣(x﹣y)2=4×
,
∴(x﹣y)2=25,
∴x﹣y=5或x﹣y=﹣5,
故答案为:5或﹣5;
问题解决:
解:①∵长方形的周长是20,
∴2(a+b)=20,
∴a+b=10,则b=10﹣a,
∴面积S=ab=a(10﹣a)=﹣a2+10a=﹣(a﹣5)2+25,
∴a=5时,S=ab的最大值为25,
此时a、b的关系是a=b,
故答案为:10,25,a=b;
②对于周长为L的长方形,
设一边长为a,则邻边长为
﹣a,
∴面积
;
∴面积的最大值为
L2;
故答案为:
L2;
活动经验:
解:周长一定的长方形,当邻边长度a、b满足a=b时面积最大;
故答案为:a=b.
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查看答案和解析>>【题目】把一副三角板的直角顶点O重叠在一起.
(1)问题发现:如图①,当OB平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是 ;
(2)拓展探究:如图②,当OB不平分∠COD时,∠AOD+∠BOC的度数是多少?
(3)问题解决:当∠BOC的余角的4倍等于∠AOD时,求∠BOC的度数.

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查看答案和解析>>【题目】如图,⊿ABC中,∠A=40°,∠ACB=104°,BD为AC边上的高,BE是⊿ABC的角平分线,求∠EBD的度数.

【答案】32°
【解析】试题分析:根据三角形的内角和定理求出∠ABC,再根据角平分线的定义求出∠ABE,然后利用三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和列式求出∠BED,再根据直角三角形两锐角互余列式进行计算即可得解.
试题解析:由三角形内角和定理,得∠B+∠ACB+∠BAC=180°,
又∠A=40°,∠ACB=104°,
∴∠ABC=180°-40°-104°=36°,
又∵BE平分∠ABC,
∴∠ABE=
∠ABC=18°∴∠BED=∠A+∠ABE=40°+18°=58°,
又∵∠BED+∠DBE=90°,
∴∠DBE=90°-∠BED=90°-58°=32°.
【题型】解答题
【结束】
25【题目】已知,如图, AB∥CD,∠1=∠2,那么∠E和∠F相等吗? 为什么?

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查看答案和解析>>【题目】如图所示,某农户想建造一花圃,用来种植两种不同的花卉,以供应城镇市场需要,现用长为36m的篱笆,一面砌墙(墙的最大可使用长度l=13m),围成中间隔有一道篱笆的长方形花圃,设花圃宽AB为x,面积为S.
(1)求S与x的函数关系式.并指出它是一次函数,还是二次函数?
(2)若要围成面积为96m2的花圃,求宽AB的长度.
(3)花圃的面积能达到108m2吗?若能,请求出AB的长度,若不能请说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】学校组织中国共产党第十九次全国代表大会知识问答,共设有20道选择题,各题分值相同,每题必答.下表记录了A、B、D三名参赛学生的得分情况:
参赛学生
答对题数
答错题数
得分
A
20
0
100
B
19
1
94
D
14
6
64
则参赛学生E的得 分可能 是( )
A.93B.87C.66D.40
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查看答案和解析>>【题目】已知:在△ABC年,∠BAC=90°,AB=AC,点D为直线BC上一动点(点D不与B、C重合).以AD为边作正方形ADEF,连接CF.

(1)如图1,当点D在线段BC上时,求证:①BD⊥CF. ②
.(2)如图2,当点D在线段BC的延长线上时,其它条件不变,请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系;
(3)如图3,当点D在线段BC的反向延长线上时,且点A、F分别在直线BC的两侧,其它条件不变:
①请直接写出CF、BC、CD三条线段之间的关系,
②若连接正方形对角线AE,DF,交点为0,连接OC,探究△AOC的形状,并说明理由.
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查看答案和解析>>【题目】梦洁和嘉丽是邻居,星期天他们两家人准备去郊外的农家乐游玩,早上两家人同时乘坐了两辆不同价格的出租车,梦洁家乘坐的是起步4公里8元,以后每公里收1.2元,嘉丽家乘坐的是起步3公里6元,以后每公里收1.3元,两家人几乎同时到达农家乐,付款后梦洁发现两家人的车费仅差1.5元,则两家住地离公园的路程是( )
A.
公里B.
公里C.
公里D.
公里
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