【题目】如图,将一个等腰直角三角形按图示方式依次翻折,则下列说法正确的个数有( )
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①DF平分∠BDE;②△BFD是等腰三角形;;③△CED的周长等于BC的长.
A. 0个; B. 1个; C. 2个; D. 3个.
参考答案:
【答案】C
【解析】
根据折叠的性质可得出∠DBC=22.5°,△DEC和△DEF均是等腰直角三角形,结合选项所述即可判断出正确与否.
解:①由折叠的性质得,∠BDF=22.5°,∠FDE=∠CDE=45°,
∴DF不平分∠BDE
故①错误,
②∵∠ABC=2∠DBC,
∴∠DBC=22.5°,∠DFC=∠DCB=45°=∠DBF+∠BDF,
∴∠DBF=∠BDF=22.5°,
∴BF=DF,
故②正确,
③由折叠的性质可得出△DEC和△DEF均是等腰直角三角形,
又∵BF=DF,
∴△CED的周长=CE+DE+CD=CE+FE+BF=BC,
故③正确,
综上,②③正确,共2个.
故选:C.
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查看答案和解析>>【题目】如图,已知A(—3,—3),B(—2,—1),C(—1,—2)是直角坐标平面上三点。

(1)请画出ΔABC关于原点O对称的ΔA1B1C1,
(2)请写出点B关天y轴对称的点B2的坐标,若将点B2向上平移h个单位,使其落在ΔA1B1C1内部,指出h的取值范围。
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查看答案和解析>>【题目】如图,在△ABC中,∠ACB=
,D为AC上一点,DE⊥AB于点E,AC=12,BC=5.
(1)求
的值;
(2)当
时,求
的长. -
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查看答案和解析>>【题目】下列说法中错误的是( )
A. 在△ABC中,∠C=∠A-∠B,则△ABC为直角三角形
B. 在△ABC中,若∠A∶∠B∶∠C=5∶2∶3,则△ABC为直角三角形
C. 在△ABC中,若a=
c,b=
c,则△ABC为直角三角形D. 在△ABC中,若a∶b∶c=2∶2∶4,则△ABC为直角三角形
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查看答案和解析>>【题目】如图,AB⊥BC,DC⊥BC,垂足分别为B、C,设AB=4,DC=1,BC=4.

(1)求线段AD的长.
(2)在线段BC上是否存在点P,使△APD是等腰三角形?若存在,求出线段BP的长;若不存在,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】如图①是一个长为
、宽为
的长方形,沿图中虛线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)图②中的阴影部分的面积为
(2)观察图②,请你写出代数式
与
之间的等量关系式 
(3)若
则
(4)实际上有许多代数恒等式可以用图形的面积来表示.如图③,它表示
(5)试画出一个几何图形,使它的面积能表示


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查看答案和解析>>【题目】在以“关爱学生、安全第一”为主题的安全教育宣传月活动中,某学校为了了解本校学生的上学方式,在全校范围内随机抽查部分学生,了解到上学方式主要有:A﹣﹣结伴步行、B﹣﹣自行乘车、C﹣﹣家人接送、D﹣﹣其它方式,并将收集的数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息,解答下列问题:

(1)本次抽查的学生人数是多少人?
(2)请补全条形统计图和扇形统计图,并在图中标出“自行乘车”对应扇形的圆心角的度数;
(3)如果该校学生有2080人,请你估计该校“家人接送”上学的学生约有多少人?
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