1. 2004年5月1日实施的新交通法加大了对“洒后驾车”的处罚力度。交警常用装有重络酸钾(K2Cr2O7)的仪器,检测司机是否洒后驾车。其原理是红色的重铬酸钾遇酒精后生成蓝绿色的物 质。下列说法不正确的是
A.该变化是化学变化 B.重铬酸钾中铬元素的化合价为+3价
C.分子是不断运动的 D.乙醇具有挥发性
22.(5分)小明到三亚旅游,带回一瓶海水。为了知道海水中氯化物(假设以NaCl计算)的含量,他进行了如下操作:取海水样品5g,向其中滴加AgNO3溶液至沉淀不再产生为止。过滤、干燥,得沉淀0.4g。请你根据以上数据,帮助他计算出海水中氯化物(以NaCl计算)的质量分数(计算结果保留2位小数)。
(五)问题和讨论
实验完毕后,老师评议说,按以上设计进行实验,即使C中反应完全,D中吸收完全,也得不出正确结果。经讨论,有同学认为应在A和C之间加一装置,再次实验后,得到了较正确的结果。在A和C之间应加入的装置是 。
(三)实验内容
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实验步骤 |
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化学方程式 |
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检查装置的气密性。在A中装入制氧气药品,称量wg样品装入C中,称量D(碱石灰和干燥管,下同)的质量为m1g。连接好仪器装置。 |
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对A进行加热 |
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对C进行加热。当C中药品充分反应后,停止加热。 |
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冷却后,称量D的质量为m2g |
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(二)实验用品
仪器:大试管、硬质玻璃管、干燥管、酒精灯、铁架台等。
药品:红色铜粉(含炭)样品、氯酸钾、二氧化锰、碱石灰(固体NaOH和CaO的混合物,对某些气体如CO2、水蒸气等具有很强的吸收能力)等。
18.(4分)某学校新建了食堂,为防止使用塑料包装袋、一次性饭盒造成的污染,学校从市场上购买了一批铝制饭盒蒸饭用。为了方便管理需给饭盒编号,并刻上学生姓名,为此学校特向学生征求设计方案。试讨论下列有关的问题。
(1)起初有人建议直接在饭盒上用油漆喷字,但是该建议没有被采纳,你认为没有被采纳的理由是什么?
(2)你能否利用初中化学所学的知识,设计一种最佳的“饭盒留字”方案?
(3)为了教育学生爱惜粮食,学校打算在饭盒上刻上一些“警言”。你有什么创意?
(4)有的老师说,为了保护学生的健康应停止使用铝饭盒。你认为这种观点对吗?为什么?