22．(7分)根据提供的仪器连接装置，只需写出使用仪器的编号。

例：用排水法收集气体的装置：DMGL ；

(1)写出出仪器名称：B　　　　　　 D　　　　　　 。

(2)用排空气法收集气体的装置：　　　　　　　　　　 。

(3)实验室用高锰酸钾制取氧气的发生装置：　　　　　　　 ；实验室用过氧化氢和二氧化锰制取氧气的发生装置：　　　 　　，其反应的化学反应方程式是________。

21.(4分)李同学用实验探究Fe、Mg、Cu等三种金属活动性顺序时，有关反应记录如下：

　 Cu与盐酸HCl不反应

(1)从上述反应中，可获取的信息有：____________

(2)李同学说，能从实验过程中发现镁比铁活泼，其依据是_________。如果补充一个实验(用化学方程式表示)________，也能说明镁比铁活泼。

(3)我们能用金属活动性顺序解释生活中的一些现象，如_______________。

20．(8分)A~D都是初中化学中的常见物质，C常温下是气态，且如图所示转化关系(反应条件、其他反应物及其他生成物均已略去)：

写出下列物质的化学式：

A　　　 　；B　　　　 　；C　　　 　；D　　　　 。

19．(6分)完成下列各实验装置中所发生反应的化学方程式：

(1)　　　　　　　 (2)　 　　　　　　　(3)

(1)　　　 。(2)　　　　 。(3)　　　　　 。

18．(8分)化学与我们的生产密切相关，请试用所学过的化学知识解释下列现象或做法的原因(用化学方程式表示)：

(1)人的胃液中含有少量盐酸，服用含少量细铁粉的补血药品，能治疗缺铁性贫血_____　　　　

(2)食品包装袋中的干燥剂(主要成分是氧化钙)有防潮作用___________

(3)用石灰浆粉刷墙壁，在一段时间内墙壁会“出汗”_______

(4))胃痛时吃几块苏打饼干(含纯碱)可减轻胃痛，_______

17．(6分)下图A是一种用于显示事物异同点的信息处理方法。两个圆分别代表金刚石和石墨的有关信息，两圆重叠的区域表示金刚石和石墨的共同特征(相似点)，重叠区域以外的部分表示它们的独有特征(不同点)。请你在下图的空格内填写与图B、图C中(1)、(2)、(3)区域对应的适当内容(每处只要求填一点)。

(1)_______________ (2)______________ (3)_____________

16.(4分)如图为a、b两物质的溶解度曲线，请依图回答下列问题：

　 (1)M点的含义为　　　　　　　　　

　 (2)要想从b物质的溶液中获得较多b晶体，

最好用　　　　　　 法。

　 (3)在80℃时，将15g a物质投入50g水中，

得到的溶液是否饱和？　　　　　 ，若不饱和，

可用什么方法使其变为饱和溶液？请说出两种

具体的方法：

①　　　　　　　　　　　 ；

②　　　　　　　　　　 。

15．(7分)化学来自生活，用于生活。下表列出了生活中常用物质溶液的pH及一种主要成分(其他成分未列出)。试回答：

(1)将上表①-⑤中的主要成分进行分类(填序号，下同)

　属于酸的是______________；属于碱的是_____________；

　属于盐的是______________；属于有机物的是_________。

(2)当有人被蚊虫(体内含一种酸性物质)叮咬后，为减轻疼痛，可在伤处涂_________。

(3)铝壶长时间煮水，内有一层水垢[主要含CaCO₃和Mg(OH)₂]，可选用________采取少量多次的方法除去，不能采取大量一次的原因是__________。

14．已知一种碳原子(质子数、中子数均为6)的质量为 a g，钠的相对原子质量为b，则一个钠原子的质量为(　 )

13.在探索质量守恒定律实验中，设计了如下图的实验装置，其中反应前后容器中物质的总质量不相等的是