5、向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量的稀硫酸，微热，充分反应后过滤，向滤液中插入锌片，有气泡产生，以下判断不正确的是：

A、不溶物中一定含有铁　　　　 B、不溶物中一定含有铜

C、滤液中一定含有硫酸　　　　 D、滤液中一定含有硫酸亚铁

4、淀粉溶液是一种常用的化学试剂，它遇到碘水显蓝色。利用维生素C能使淀粉--碘溶液褪色的性质，可以比较苹果汁和橙汁中维生素C含量的多少。要得出正确的结论，实验过程中不需要进行控制的条件是：

A、烧杯的大小必须相等　　　　

B、烧杯中的淀粉--碘溶液的质量必须相等

C、胶头滴管滴出的每滴果汁的体积必须相等

D、胶头滴管滴出的果汁的滴数必须相等

3、　 学能让我们更好的认识生活和世界。下列说法中正确的是：

A、香烟烟气中含有尼古丁等有毒物质，吸烟有害健康

B、食用经甲醛水溶液浸泡过的水产品对人体有益

C、绿色食品不含任何化学物质　　　

D、天然物质都无毒无害

2、自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。火炬的可燃物是丁烷(化学式是C₄H₁₀)，它燃烧时火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见。下列关于丁烷的叙述正确的是：

①丁烷是由碳、氢两种元素组成的；②丁烷由丁烷分子构成；③丁烷分子由碳、氢两种元素构成；④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成；⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成。

A、①②③④⑤　　 B、①②⑤　　 C、③④　　 D、①②④⑤

1、日常生活中我们常观察到以下现象：①菜刀表面常产生棕黄色的斑点　 ②新鲜萝卜放入泡菜坛中，几天后萝卜变酸了　 ③水果腐烂后发出难闻的气味　 ④把鸡蛋放入白醋中，蛋壳表面产生气泡　 ⑤农田里烧麦沤肥，浓烟冲天　 ⑥点燃烟花可看到美丽的焰火、闻到刺激性气味，现有四位同学就以上现象发表看法，你认为正确的是

A.甲同学认为上述现象不能判断是否发生了化学反应

B.乙同学认为上述现象表明变化后都产生了新物质，所以都发生了化学反应

C.丙同学认为除了②以外，其余都是化学变化

D.丁同学认为上述现象确实表明变化后都产生了新物质，但不一定发生了化学反应

27．(6分)三明市民新水泥厂化验室，为了测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数，取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水。)有关实验数据如下表：

相对原子质量： C　 12　　 O　 16　　 Ca　 40

⑴ 根据质量守恒定律可知，反应中生成二氧化碳的质量为　　　　 　g。

⑵ 求该石灰石中碳酸钙的质量分数。

(有关反应的化学方程式为：CaCO₃+2HCl==CaCl₂+H₂O+CO₂↑)

2008年福建省三明市初中毕业生学业考试

26．(4分)四川汶川抗震救灾期间，为了防止灾后疫情的发生，每天需要喷洒大量的消毒液。

⑴800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液中，过氧乙酸的质量为　　　　 kg。

⑵要配制800Kg质量分数为0.5%的过氧乙酸消毒液，需要质量分数为16%的过氧乙酸溶液的质量是多少？

25．(6分)在化学的学习中，同学们知道：聚乙烯塑料只含C、H两种元素，如用焚烧方法处理废弃塑料会造成大气污染。化学兴趣小组对聚乙烯塑料在空气中燃烧生成的碳的氧化物物组成进行探究。

[提出猜想]A. 只有CO₂　　 B. 只有CO　　 C. 既有CO₂，也有CO

[查阅资料]微量CO遇到浸有磷钼酸溶液的氯化钯黄色试纸，门立即变蓝；而CO₂遇该试纸不变色

[设计方案]化学兴趣小组在老师的指导下，设计下图所示实验，通过观察装置B、装置C的实验现象，验证猜想。

[实验探究]请你帮助他们写成实验报告。

[讨论]

(1) 根据实验结论，从环保角度考虑，实验中应对尾气进行处理。处理方法是　　　　 　　 　　　　　　　　　 。

(2) 聚乙烯塑料在空气中燃烧，生成物中除了CO₂、CO外，还应有的物质是　　　　　 。

24．(9分)结合下列图示装置，回答有关问题。

⑴ 写出编号所指仪器的名称：a　　　　　　 ；b　　　　　　　 。

用A装置制取某种气体的一个化学方程式为　 　　　　　　　　　　　　　。

⑵ 实验室中，用加热高锰酸钾的方法制取氧气，发生装置可选用　　　 (填标号)；用向上排空气法收集氧气，应如何验满？　　　　　　　　　　　　　　　　 。

⑶ 氢气是最清洁的燃料，它的密度比空气小，难溶于水，实验室常用锌粒与稀硫酸反应来制得。其化学方程式为　　　　　　　　　　　　　 。收集氢气的装置可选用　　　 或　　　　 。(填标号)

23．(5分)某校实验室有一批生锈的铁架台，该校初三(1)班化学兴趣小组设计了一个铁架台翻新“三步骤”方案：①用砂纸打磨铁架台；②用适量稀酸清洗，水洗，凉干；③防锈处理。请回答：

⑴ ①的目的是　　　　　　 。

⑵ ②中所用的稀酸是　　　　 ，其除锈的化学方程式为　　　　　　　　　　　 。

⑶ 写出③的具体做法：　　　　　　　　　　　 。