16．⑴煤、石油等含硫物质的燃烧；⑵形成酸雨；⑶植树造林

15．水；澄清石灰水；石灰水变浑浊；除去秸秆中的水份；否；上述实验无法证明秸秆中是否含氧元素；保护环境，变废为宝。

14．⑴B；⑵小于；⑶D

13．⑴B；鳔内的二氧化碳气体能溶于水，收集的气体体积比实际体积小。 CO₂ + H₂O = H₂CO₃

　⑵

12．⑴O₃；⑵ ②；⑶否；

⑷反应过程中氯原子没有损耗，而是在循环消耗臭氧，导致少量的氯原子就能对臭氧层产生巨大影响。

⑸治理污染要全球共同行动；合理使用化学物质；不使用含氟里昂的致冷设备；科学在防治污染中起决定性作用；污染治理的时间较长，代价较大。

11．⑴用灯帽盖灭；

　⑵与液体凹液面的最低处保持水平；

　 ⑶高于滤纸的边缘；

　⑷对着自己和别人(或对着人)。

10．⑴酒精灯；试管。 ⑵过滤；蒸发皿、玻璃棒。

9．⑴16，7，氟；⑵Mg²⁺，Ne；⑶同一行中，从左到右元素的最外层电子数依次增加(或同一列中，从上到下元素的最外层电子数相同)

8．⑴2NaOH+CO₂=Na₂CO₃+H₂O；⑵药品易挥发

7．化合反应 CaO+H₂O=Ca(OH)₂