2009高考政治热点专题复习

??加强党的建设，扎实推进反腐倡廉

【热点追踪】

中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议于1月12日在北京开幕。中央纪律检查委员会常务委员会主持了会议。贺国强代表中央纪律检查委员会常务委员会作了题为《深入贯彻落实科学发展观，以完善惩治和预防腐败体系为重点，扎实推进党风廉政建设和反腐败斗争》的工作 报告。中央纪律检查委员会委员123人出席了会议。中共中央总书记胡锦涛1月13日在中国共产党第十七届中央纪律检查委员会第三次全体会议上发表重要讲话。

胡锦涛强调，必须坚持不懈地加强领导干部党性修养，使各级领导干部始终保持共产党人的政治本色，发扬党的光荣传统和优良作风，树立和坚持正确的事业观、工作观、政绩观，以优良作风带领广大党员、群众迎难而上、锐意改革、共克时艰。

胡锦涛在讲话中强调，党的十七大以来，各级党委、政府和纪检监察机关围绕中心、服务大局，坚决维护党的纪律，保证中央大政方针贯彻落实，深入推进惩治和预防腐败体系建设，保持惩治腐败强劲势头，坚决纠正损害群众利益的突出问题，坚持深化改革和创新制度，党风廉政建设和反腐败斗争呈现良好发展态势。要充分认识反腐败斗争的长期性、复杂性、艰巨性，毫不动摇地加强党风廉政建设和反腐败斗争，坚持标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防的方针，以党风廉政建设和反腐败斗争的新成效取信于民，为改革发展稳定提供坚强保证。

胡锦涛指出，当前，要重点抓好以下几方面工作。第一，认真履行监督检查职责，推动科学发展重大决策部署的贯彻落实。要开展对中央扩大内需、促进经济增长政策措施执行情况的检查，保证中央政策措施落实到位。第二，加强对领导干部的教育和监督，保证权力正确行使。要增强领导干部廉洁自律意识，抓好领导干部廉洁自律各项规定的贯彻落实。要加强党内监督，增强党内监督实效。第三，加大查办案件工作力度，着力解决重点领域的腐败问题。要严肃查处领导机关和领导干部中滥用职权、贪污贿赂、腐化堕落、失职渎职的案件，决不让腐败分子逃脱党纪国法的惩处。要加大预防腐败力度，切实提高监管水平。第四，切实解决群众反映强烈的突出问题，坚决维护群众切身利益。要重点解决群众反映强烈的问题，既要深入开展纠风专项治理，又要形成防治不正之风的长效机制。

胡锦涛强调，面对复杂多变的国际局势和艰巨繁重的国内改革发展任务，要保持经济平稳较快发展，保持社会和谐稳定，各级领导干部一定要树立和弘扬良好作风。领导干部作风问题，说到底是党性问题。党性纯洁则作风端正，党性不纯则作风不正。要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，自觉遵行社会主义核心价值体系，坚持理论和实践相统一，坚持继承光荣传统和弘扬时代精神相统一，坚持改造客观世界和改造主观世界相统一，坚持加强个人修养和接受教育监督相统一，努力使各级领导干部成为政治坚定、作风优良、纪律严明、勤政为民、恪尽职守、清正廉洁的领导干部，充分发挥模范带头作用。

 胡锦涛指出，当前，要突出抓好以下六个方面的工作。一是着力增强宗旨观念，切实做到立党为公、执政为民。要坚持以人为本，坚持问政于民、问需于民、问计于民，多办顺民意、解民忧、增民利的实事，努力把为群众排忧解难的工作落到实处。二是着力提高实践能力，切实用党的科学理论指导工作实践。要牢固树立马克思主义的实践观点，把党的科学理论与改革发展稳定实践紧密结合起来，认真研究解决实际问题，不断提高干事创业能力，不断增强应对复杂局面能力。三是着力强化责任意识，切实履行党和人民赋予的职责。要牢记党和人民的重托，强化责任意识，把功夫下到抓落实上，兢兢业业完成组织上交付的工作任务。四是着力树立正确政绩观，切实按照客观规律谋划发展。要求真务实、埋头苦干，察实情、讲实话，鼓实劲、出实招，办实事、求实效，努力做出经得起实践、人民、历史检验的实绩。五是着力树立正确利益观，切实把人民利益放在首位。要以人民利益为重，坚持把实现个人追求与实现党的奋斗目标、人民利益紧密联系起来，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，努力实践共产党人高尚的人生价值。六是着力增强党的纪律观念，切实维护党的团结统一。要严格遵守党的纪律，坚持民主集中制，自觉同党中央在思想上、政治上、行动上保持高度一致，保证中央政令畅通。在当前形势下，坚持艰苦奋斗具有十分重要的现实意义。各级领导干部要大力发扬艰苦奋斗精神，牢固树立过紧日子的观念，勤俭办一切事业，求真务实、真抓实干。

胡锦涛强调，各级党委要把加强领导干部党性修养、树立和弘扬优良作风作为重大政治任务抓紧抓好，把加强领导干部党性修养作为重要内容纳入深入学习实践科学发展观活动。各级党组织要把加强领导干部党性修养和作风养成落实到党要管党、从严治党的工作和措施上。

胡锦涛指出，纪检监察机关肩负着反腐倡廉重任，肩负着党和人民重托。纪检监察干部应该具有坚强党性和良好作风，敢于同各种不正之风和违法乱纪行为作坚决斗争，做到忠于职守。各级党委要加强对党风廉政建设和反腐败工作的领导，支持纪检监察机关工作，推动落实反腐倡廉各项任务。

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【考点分析】

专题七  动态电路及电路故障分析

2009高考政治热点专题复习 

密切关注通货膨胀与通货紧缩，力保经济又好又快发展

高三化学  元素及其化合物专题总结复习

对于历年高考中常考的重点、热点问题，以小专题形式进行总结。

（一）常见物质的颜色

铁系列：    

Fe

 FeO

Fe₂O₃

Fe₃O₄

Fe(OH)₂

纯： 银白色

普通： 黑灰色

黑色

红棕色

黑色

白色

Fe(OH)₃

Fe²⁺

Fe³⁺

FeS

Ag₂S

红褐色

淡绿色

黄色

黑色

黑色

铜系列：

Cu

Cu₂O

CuO

Cu(OH)₂

Cu²⁺

CuS

紫红色

红色

黑色

蓝色

蓝色

黑色

注：1、       浓―绿色 CuCl₄^2- 

CuCl₂                           2、CuSO₄•5H₂O 蓝色 胆矾 蓝矾

             稀―蓝色 Cu(H₂O)₄²⁺   无水CuSO₄ 白色

锰系列

MnO₂

MnO₄^-

Mn²⁺

黑色

紫色

肉粉色

（无色）

第ⅦA族

1、卤素单质的颜色

F₂

Cl₂

Br₂  

  I₂

单质

淡黄绿色

黄绿色  

红棕色

紫黑色

 水溶液

 ―― 

黄绿色    

橙黄色 

黄色

萃取剂中（C₆H₆ CCl₄）

 ――

――

橙红色

紫红色

2、卤化银的颜色

AgCl

AgBr

AgI

白色

  浅黄色

黄色

第ⅥA族        S ―黄色    O₃―淡蓝色

第ⅤA族       红磷 白磷 NO₂―红棕色

第ⅣA族       石墨―灰黑色

第ⅠA族       Na₂O₂ ―淡黄色

有机物        三硝基甲苯―淡黄色

按七色：

赤：Cu（紫红） Cu₂O（红）Fe₂O₃（红棕）Fe(OH)₃（红褐）  Br₂（红棕）  NO₂（红棕）  红磷（红）在空气中久置的苯酚（粉红色）

橙：萃取剂中 Br₂（橙红）

黄：Na₂O₂(淡黄)  AgBr(浅黄)  AgI（黄） S（黄）  Fe³⁺ （黄） Cl₂（黄绿）F₂(浅黄绿)  碘水（黄）三硝基甲苯（淡黄）工业盐酸（ Fe ³⁺）、蛋白质加浓硝酸、钠焰色

绿：Fe²⁺  （淡绿）

青（黑）：Fe  FeO  Fe₃O₄  FeS  CuS  Ag₂S  MnO₂ 石墨（灰黑）

蓝：Cu²⁺  Cu(OH)₂  CuSO₄•5H₂O O₃（淡蓝）

紫：MnO₄^- [Fe(C₆H₅O)₆]^3- 钾的焰色、

例题1（2004全国28）

在玻璃圆筒中盛有两种无色的互不相溶的中性液体。上层液体中插入两根石

墨电极，圆筒内还有一根下端弯成环状的玻璃搅棒，可以上下搅动液体，

装置如右图。接通电源，阳极周围的液体呈现棕色，

且颜色由浅变深，阴极上有气泡生成。停止通电，取出电极，

用搅棒上下剧烈搅动。静置后液体又分成两层，下层液体呈紫红色，

上层液体几乎无色。

(1)阳极上的电极反应式为                                        。

(2)阴极上的电极反应式为                                        。

(3)原上层液体是                  。

(4)原下层液体是                  。

(5)搅拌后两层液体颜色发生变化的原因是                                                                    。

(6)要检验上层液体中含有的金属离子，其方法是                      ，

现象是                                                     

例题2：.A和B均为钠盐的水溶液，A呈中性，B呈碱性并具有氧化性。下述

为相关实验步骤和实验现象：

请回答：

（1）写出A、B和C的化学式：A            ，B          ，C           。

（2）依次写出A→D和D→E（E中含有某＋5价元素的含氧酸

根离子）的离子方程式：

                              ，                                   。

（3）写出将SO₂气体通入K溶液中发生反应的离子方程式：                     

（4）写出由F→H的化学方程式：                                            。

例题3

物质A～G有如图所示转化关系（部分反应物和生成物没列出）。已知向D溶液中滴入几滴KSCN溶液，溶液呈红色。

（1）写出化学式：A_____甲______C_____F_________

(2)溶液D+Na₂O₂的反应现象是:                                      

（二）常见物质的气味

刺激性气味：HX、Cl₂  NH₃  NO₂ 乙醛 甲醛                臭鸡蛋气味：H₂S

特殊臭味：O₃ 、电石生产的乙炔（含PH₃、H₂S）           特殊气味：C₆H₆  苯酚

苦杏仁味：硝基苯                                     香味：   酯类化合物

（三）有毒的物质

第ⅦA族：F₂  Cl₂  HF

第ⅥA族：H₂S SO₂        

第ⅤA族：NO NO₂ NaNO₂  白磷   

第ⅣA族：CO    

有机物：苯 硝基苯 甲醇 苯酚

（四）反应类型专题小结

1、既能与强酸反应, 又能与强碱反应的物质一般有:

•           ①某些金属Al  

•           ②两性氧化物Al₂O₃

•           ③两性氢氧化物Al(OH)₃     

•           ④弱酸的酸式盐如NaHCO₃、NaHS、NaHSO₃、Na₂HPO₄、NaH₂PO₄等

•           ⑤弱酸的铵盐如: (NH₄)₂S、(NH₄)₂CO₃、CH₃COONH₄、(NH₄)₂SO₃等

•          ⑥ 氨基酸如： H₂N-CH₂-COOH

例题4：有下列图示的一系列变化：

A的化学式可能是____________或  _____________。

2、需要催化剂的反应

例题5：

.已知：①A、B、C、D四种物质均含元素X，有的还可能含有元素Y、Z。元素Y、X、Z的原子序数依次递增。

②X在A、B、C、D中都不呈现它的最高化合价。

③室温下单质A与某种常见一元强碱溶液反应，可得到B和C。

④化合物D受热催化分解，可制得元素Y的单质。

（1）元素X是        ，Z是        。

（2）写出③中反应的化学方程式：        。

（3）写出④中反应的化学方程式：        。

3、置换反应

① 金属置换出金属      Fe+CuSO₄=Cu+FeSO₄

铝热反应 ：Al+高熔点金属氧化物

② 金属置换出非金属    Fe+2H⁺=Fe²⁺+H₂    2Na+2H₂O=2NaOH+H₂   

2Mg+CO₂=2MgO+C  3Fe+4H₂O=Fe₃O4+4H₂

例题6：

① 若A为第三周期金属元素的单质，

不与NaOH溶液反应；B为黑色固态的非金属单质。

则反应的化学方程式为

② 若A为第三周期金属元素的单质，X是红棕色粉末；化合物Y可溶于NaOH溶液。

则每生成1 mol B，反应中转移电子的数目为             mol。

③ 若X在常温下为无色液体，Y是具有磁性的黑色晶体，B是气态非金属单质。则A元素在周期表中的位置为            周期______ 族。

该反应的化学方程式为                                                    。

例题7：X、Y、Z为短周期元素的单质，U、V为它们的化合物，

这些物质之间的关系如下图所示，其中反应条件和某些产物已经略去：

(1)如果X、Y的组成元素是同族时，写出反应I的化学方程式：

①若已知U是水：(此小题不考虑Z参加反应)

___________________________

②若已知V是水：

_____________________________

③若U、V均为氧化物____________________

(2)如果X、Y的组成元素不同族时，                   

按下列要求写出X、Y、Z的分子式。

①X组成元素是地壳中含量最多的金属元素时，

则X为 ________；Y为________；Z为____________

②若Y组成元素在自然界中形成的化合物种类最多时，

则X为 ________；Y为________；Z为____________

③若Z是密度最小的物质，则X为 ________；Y为________；Z为____________

4、 连续被氧化的反应

例题8：已知下列物质均由短周期元素组成，X无论是盐酸还是NaOH溶液，转化均能进行，又知C的相对分子质量比D少16，A、B、C、D、E均含有相同一种元素。

（酸式盐）                            （无机强酸）

（1）当X为盐酸时，则E为_______，A中阴离子是______。

（2）当X为NaOH溶液时，写出A与X反应的离子方程式：                              

5、需要高温的反应

（1）C+（SiO₂ 、 H₂0 、Fe₂O₃）  (2)SiO₂+(CaO、 Na₂CO₃ 、CaCO₃)

(3)铝热反应   （4）铁和水蒸气     （5）硫铁矿、碳酸钙煅烧

例题9：.A、B、C、D、E代表单质或化合物，它们之间的相互转换关系如下图所示。A为地壳中含量仅次于氧的非金属元素的单质，其晶体结构与金刚石相似。请填空：

（1）形成单质A的原子的结构示意图为         ，它的最高化合价为        。

（2）B的化学式（分子式）为            ，B的晶体类型为            。

     B和碳反应生成A和E的化学方程式是                               。

（3）C的化学式（分子式）为          ，D的化学式（分子式）为         。

例题10：.A、B、C是中学化学中常见的单质。甲、乙两化合物在常温下分别为固体和液体。这些化合物和单质之间有如下关系：

(1)单质A、________B、________C、______

(2)写出③的化学方程式________________________

(3)甲还能与另一种常见金属在一定的条件下反应，写出该反应的化学方程式______。

6、在氧化还原反应中，水的作用

（1）水做氧化剂    Na+H₂0―；C+H₂O-；CO+H₂O―；Fe+H₂O―

（2）水做还原剂    F₂+H₂O―

（3）水既是氧化剂又是还原剂   H₂O电解 H₂+O₂

（4）水既不是氧化剂也不是还原剂    Na₂O₂+H₂O―；NO₂+H₂O― ；Cl₂+H₂O― 

（五）．关于10e^-和18e^-微粒

例22、 a、b、c、d、e是常见的分子和离子，他们具有相同的电子数，已知a、b、e是离子且d能与一些酸性氧化物和碱性氧化物反应。它们之间的关系为：a+b c+d，b+e d。则a的电子式为_____________，b的化学式为____________，e的电子式为____________。实验室制取c的化学方程式为_______________________________________。

例23、已知A、B、C、D是中学化学中常见的四种不同的微粒。它们之间存在如下转化关系：

(1)如果A、B、C、D均是10电子的微粒，请写出：A的化学式________________；D的分子式______________。

(2)如果A和C是18电子的微粒，B和D是10电子的微粒，请写出：

①A和B在溶液中反应的离子方程式：_______________________________。

②根据上述离子方程式，可以判断C和B结合质子的能力的大小是(用化学式或离子符号表示)____________________________________________。

例24、有A、B、C、D四种单质，在一定条件下，B可以和A、C、D化合生成化合物甲、乙、丙，C和D化合生成化合物丁。已知甲、乙、丙的每个分子中都含有10个电子，并且甲、乙、丙、丁有以下关系：

请填写以下空白：

(1)单质B的化学式                ；

(2)单质A跟化合物乙发生反应的化学方程式                    ；

(3)根据化合物丙、丁中D元素的化合价，判断丙和丁能否在一定条件下发生化学反应生成D单质，若认为能反应，写出反应的化学方程式，若认为不能反应，简要说明理由                                             。

力学作图专题复习学案

复习目标：

1、会用力的示意图表示力。

2、能画出杠杆的动力臂和阻力臂。

3.会分析滑轮组，并能画出绳子绕法。

知识储备：

1、在物理学上我们用力的示意图来描述力。具体绕的描述方法是，用                      表示力：在                    沿               画                      ，线段的                  表示                               ，在同一图中，力越大，线段应该越长。有时还可以在力的示意图旁边标出              和                 。

2、一根硬棒在       的作用下如果能绕某一          转动，这根硬棒就叫做杠杆。杠杆的形状可以直的，也可以是弯的，但必须是硬棒；支点可以在杠杆的一端，也可以在杠杆的其他位置。

3、力臂的画法：

⑴在杠杆上确定支点Ｏ（也就是杠杆可以绕着转动的那一个固定点）；

⑵画好力的作用线，有时要用虚线将力的作用线延长；

⑶再以支点Ｏ向力的作用线作垂线段，这一条垂线段的长度就是力臂。

４、使用滑轮组时，滑轮组用几股绳子吊起物体，提起物体用的力就是物重的　　　　　　　　。拉力Ｆ通过的距离Ｓ与重物升高的高度ｈ的关系是                 。

2009高考政治热点：关注成品油价税费改革

经历了１１年漫长等待，燃油税费改革方案终于浮出水面。2008年12月5日发改委、财政部、交通运输部和税务总局发布公告，就《成品油价税费改革方案(征求意见稿)》向社会公开征求意见。改革方案取消公路养路费、航道养护费、公路运输管理费、公路客货运附加费、水路运输管理费、水运客货运附加费，并逐步有序取消政府还贷二级公路收费。改革方案将汽油消费税单位税额由每升0.2元提高到1元，柴油由每升0.1元提高到0.8元。改革方案将现行汽、柴油零售基准价格允许上下浮动改为实行最高零售价格。《成品油价税费改革方案》将自２００９年１月１日起实施。

结合所学《生活与哲学》知识可作以下思考：

1．物质决定意识，意识是客观事物在人脑中的反映，这就要求我们坚持一切从实际出发。近年来，我国经济发展与资源环境的矛盾突出，节能减排工作任务艰巨。一方面，随着经济发展和人民生活水平提高，我国对石油需求不断增加，由于资源匮乏，对外依存度逐年提高。寻找石油资源的成本也越来越高。另一方面，我国石油利用效率低、单耗水平高、浪费现象严重。为保持经济社会的可持续发展，迫切需要抑制燃油的不合理消费。目前，在国际市场油价回落、推进燃油税费改革的同时，必须尽快完善成品油价格形成机制，理顺成品油价格。

2．规律是客观的，要求我们必须尊重规律，按规律办事；同时，人有主观能动性，能够认识利用规律，为人类服务，这就要求我们必须把发挥主观能动性与尊重客观规律相结合。成品油价税费改是我国积极稳妥推进资源性产品价格和税费改革迈出的重要一步，将为建立完善社会主义市场经济体制创造更有利的价格体制条件，表明我们党和国家对社会主义现代化建设规律的准确把握，

3．实践是认识的基础，实践是认识的来源，实践是认识的动力，实践是检验认识的真理性的唯一标准，实践是认识的目的和归宿。认识对实践有反作用，正确认识特别是科学理论对实践有重大指导作用。成品油价税费改革是我国社会主义现代化建设实践的迫切要求，也对我国社会主义现代化建设实践起指导作用。

4．联系是事物之间以及事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系，联系具有普遍性、客观性、多样性，这就要求我们坚持用联系的观点看问题。完善国内成品油价格形成机制，理顺国内成品油价格，有利于保持石油行业持续健康发展，有利于充分利用国内国际两个市场、两种资源，保证国内市场供应，有利于促进我国经济平稳运行和。

5．事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的，迂回的。因此，我们要看到前途是光明的，对未来充满信心，又要做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难和挫折。我国自１９９８年明确提出以燃油税取代养路费改革设想以来，有关部门虽然做了大量准备工作，多次发布将“择机开征”消息，但燃油税费改革却一直未能出台。经历了１１年漫长等待，燃油税费改革方案终于浮出水面。

6．生产关系一定要适合生产力的状况，是人类社会的基本规律之一。改革是社会主义制度的自我完善和自我发展。改革的目的是生产关系要适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。国家通过改革，建立规范的税费体制和完善的价格机制，促进节能减排、环境保护和结构调整，实现科学发展。

7．人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，要求我们坚持群众观点和群众路线。发改委、财政部、交通运输部和税务总局发布公告，就《成品油价税费改革方案(征求意见稿)》向社会公开征求意见，是坚持群众观点和群众路线的体现。www.ks5u.com

专题五   有关密度、压强及浮力的计算

一、复习目标

（1）熟记密度压强浮力的计算公式

（2）学会有关密度、压强及浮力的计算题的解题方法