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高考新闻材料压缩专题指导2---可做作文素材
五、新闻回看
1、“信心比黄金和货币更重要”
――记温家宝总理与美国经济金融界人士座谈美国金融危机
信心比黄金更重要
――防城港市提振士气逆势而上创出十个广西第一纪实
2、今年高考政策10处调整
农村独生女报考省属高校加10分投档 高职生考试方案有变
3、中南财经政法大学提供免费场地和无息贷款――
中南财经政法大学出台新规让大学生享受“公费创业”
4、我省高考阅卷大力纠偏――
湖北高考语文作文阅卷大力纠偏文风浮华难得高分
荆楚网4月7日消息 近两年，我省语文高考作文阅卷开始下大力气“纠偏”，“华而不实”的作文不再受宠，相反朴素实在的作文受到了青睐。昨日，在本报教育讲坛中，华师一附中教师范莉说，近年阅卷点择出的满分范文均是“有着实质内容的文章”。
很长一段时间里，大量引经据典，堆砌华丽辞藻，内容情感却空洞苍白的作文，在高考中频频得高分。这引得不少考生纷纷模仿，使得这类“浮华”的作文越来越多地出现在高考卷中。这类作文大同小异：大量引经据典，夸夸其谈，名诗警句充斥其中；或是下笔千言，扬扬洒洒。乍一看，考生的文化底蕴、文字功夫了得，但仔细读来，内容空洞乏味，情感苍白。
久而久之，考生习惯了这样的思维模式：拿到作文题，不去激发情感，而是掏肠刮肚地引经据典，想着如何堆砌辞藻。这一倾向也影响了中学的作文教学，引起了教学专家的重视。
2006年起，这一现象逐步得到遏制，“浮华”作文不再有市场，朴实的文章得分迅速攀升。范莉说，高考作文在返朴归真，写议论文，看重的是学生对观点的证明过程，要求层层剖析、有说服力；记叙文则要求考生寓情于事、于景。朴素的文字、真挚的情感符合高中生的生活特点。
5、满分18分，人均只得7分，历年语文高考――
现代文阅读是失分“重灾区” 满分18分人均只得7分
荆楚网消息 近日，记者从武汉市高三语文阅读研究报告会上获悉，历年语文高考中，我省考生在现代文阅读的平均得分在7分左右（满分为18分），成为失分“重灾区”。
与会专家称，阅读一直是高考的“重头戏”，其中现代文阅读所占分值大、主观性强，乃“重中之重”。但从历年高考现代文阅读答题情况来看，无论试题难易，学生们的得分普遍不高，成为失分“重灾区”，得分维持在7分左右。武汉市二月调考亦如此，学生普遍存在着审题不严、扣题不紧、词不达意甚至无从下手等问题。
专家们分析，造成上述现象的原因有三：首先是学生没有良好的阅读习惯，不会逐字逐句地品读；其次是学生读不懂文本，找不准答案；再次就是学生找不到答题的切入口，答非所问。
如何改善这一尴尬局面？专家建议学生要学会“从容阅读”，即分层次有步骤地进行逐句、逐段阅读，在这个基础上把握文本的特色、主旨。只要读懂文章，就会知道题目是从何而来，就能够找到答题对象。也许有的学生会觉得逐句阅读浪费时间，但只要坚持这样训练，阅读速度就会随之提升。
备考中，专家称现代文阅读主观性强，学生答题时要将主观题客观化，即要在文中找到客观依据。备考中，不鼓励“题海战术”，阅读的质量才是最重要的。学生们应多关注叙事性强的短篇小说和记叙文，更要关注带有哲理性、抒情意味浓厚的散文，这类文章阅读有一定难度，是高考现代文阅读惯常选用的材料。
6、朝鲜火箭发射世界关注
――朝鲜4月5日上午11时30分发射“光明2号”卫星，日本未进行拦截
7、朝鲜宣布成功发射卫星 火箭还是导弹存疑
朝鲜中央通讯社5日发表声明宣布，朝鲜当天上午在位于舞水端里的卫星发射基地成功发射了一枚火箭，顺利将“光明星2号”试验通信卫星送入轨道。这是朝鲜第二次尝试将本国自主开发研制的人造卫星送入太空。
美国军方5日说，朝鲜当天发射的“卫星”未能进入轨道，发射物各节全部坠海。韩国政府方面作类似表述。朝鲜发射物升空3个小时后，就发射物究竟是朝鲜所言“银河-2号”运载火箭还是美日韩指责的“大浦洞－2”型洲际弹道导弹，各国依旧无法准确判断。
日本内阁官房长官河村建夫5日对媒体说，眼下尚不能确认朝鲜发射的是否是火箭，也不能确认发射物是否搭载了卫星。
韩通社则援引政府官员的话说，朝鲜当天发射的确实是一枚火箭，并且携带有卫星。 一名未公开姓名的韩国官员说：“从发射的一系列特征看，我们认为这是一次太空发射，而不是一枚导弹。朝鲜发射的可证实是一枚卫星。”
美国方面则对发射物精确表述为“大浦洞－2”型导弹。
俄罗斯国际文传电讯社援引俄国防官员的话说，俄军用雷达探测结果显示，“朝鲜发射了一枚携带有卫星的火箭”。
尽管朝鲜此前一直声明，发射物为携带“光明星－2”号试验通信卫星的“银河－2号”运载火箭，朝鲜有权和平利用太空，但美日韩依旧对朝鲜当天的发射高度紧张。
8、华府峰会能否成功 中国取态至关重要
美国总统大选刚刚尘埃落定，全球二十个主要国家和联合国等主要国际组织的领导人参加金融峰会又将在华盛顿召开，研讨如何应对席卷全球的国际金融危机。
中国国家主席胡锦涛将亲自出席，这显示了中国对峰会的高度重视，也让倡导峰会的美国欧洲大感宽慰。因为这场峰会能否开成功，中国的取态至关重要。
在宣布举行峰会之前，美国总统布什先同胡锦涛通电话，听取中国的意见，并邀请胡锦涛出席。而前不久举行的亚欧首脑会议上，一些常常对中国说三道四的欧洲领导人，也不约而同大夸中国是稳定国际金融形势的重要因素，竭力游说中国支持峰会。
9、美国奶粉被指含火箭燃料成分质检总局介入调查
美国非营利性研究机构“环境工作小组”日前发表声明称,美国15个品牌婴幼儿配方奶粉中检测出可用于爆炸物和火箭燃料的化学物高氯酸盐。声明中没有透露哪些品牌奶粉存在问题。
记者还获悉,国家质检部门已介入调查两款从美国进口的原装奶粉。记者发现广州市场上的旭贝尔和Parent’s Choice(双亲之选)婴儿奶粉标称为原装美国进口,由中国山姆源营养品有限公司代理。昨天,该代理公司上海总部的工作人员在接受记者采访时表示,“旭贝尔”和“双亲之选”并不在美国检验出含有高氯酸盐的15种奶粉品牌之列。该公司还透露,国家质检总局已于6日对这两种奶粉进行抽检,目前检验结果仍未公布。
10、2008年北京奥运会专用色彩系统
红色是北京的颜色，也是中国的象征。红色的宫墙，红色的灯笼，红色的婚礼，红色的春联，从古至今，北京的生活中充满红色的装饰主题。红色，构成了人们认同北京的颜色。红色是激情和运动的颜色；红色是喜庆与祥和的颜色；红色是民俗与文化的颜色；红色也是北京奥运会会徽颜色的主色。
青花蓝
温润而典雅的“青花蓝”，具有一种历史的美感，是北京丰富多彩的艺术宝藏中极具代表性的色彩。象征着文明与创造
玉脂白
“君子佩玉”――自古以来中华民族以佩玉为道德与修养的标志，“羊脂玉”更是玉中极品。玉又是中国传统文化中吉祥如意的象征。白色是北京奥运会会徽色彩构成重要元素之一，将在奥运会色彩系统中起着重要的协调作用。
琉璃黄
黄色的琉璃瓦，金秋的树叶和丰收的农田，是北京最亮丽的色彩。“琉璃黄”是北京城市风光特有的颜色，代表着北京独特的自然景观及人文与历史的精彩和辉煌。
黄色在中国的色彩文化中具有崇高的象征意义，将在奥运会专用色彩系统中扮演明亮与欢快的角色。
国槐绿
国槐是北京市市树，郁郁葱葱的国槐绿是自然的风采，是生命与环境的象征。国槐绿寄寓着北京珍视自己的家园，与自然和谐发展，表达了“绿色奥运”理念
长城灰
蜿蜒起伏的万里长城和掩映在绿树丛中的四合院民居的灰色，是北京城传统建筑景观中的重要的标志色。灰色是北京奥运色彩系统中独具魅力的元素。
11、2008年度十大流行语发布北京奥运会名列榜首
据新华社北京1月16日专电 2008年度中国主流媒体十大流行语16日在京发布，这些流行语真实反映并高度概括了2008年的国内政策举措、社会重大事件、百姓关注焦点以及国际风云变幻。“北京奥运”名列综合类十大流行语之首。
2008年度中国主流媒体十大流行语共设类别和专题14类，既有往年的常规类，包括综合类、国际时政类、国内时政类、经济类、科技类、文教体育类、社会生活类，也有2008年度的特色专题，包括“民生”“金融”“北京奥运”“汶川地震”“海峡两岸”“改革开放30周年”“社会问题”等。
综合类十大流行语是：北京奥运、金融危机、志愿者、汶川大地震、神七、改革开放30周年、三聚氰胺、降息、扩大内需、粮食安全。
社会生活类十大流行语是：山寨、结石宝宝、问题奶粉、手足口病、毕业生就业、民工返乡、“设计之都”“黑屏”、人肉搜索、“限塑令”。
民生专题十大流行语是：保障性住房、家电下乡、手机漫游费、小黄金周、最低生活保障、限价房、京津城际铁路、取消公路养路费、乳品质量安全、“农转居”。
金融专题十大流行语是：救市、裁员、雷曼兄弟、金融海啸、麦道夫、“两房”、注资、信贷危机、股市下跌、金融创新。
北京奥运专题十大流行语是：奥运开幕式、圣火传递、鸟巢、水立方、菲尔普斯、博尔特、奥运安保、北京欢迎你、刘翔退赛、祥云小屋。
汶川地震专题十大流行语是：爱心、堰塞湖、重建家园、对口支援、“5・12”、心理援助、过渡安置房、全国哀悼日、救灾英雄、特殊党费。
海峡两岸专题十大流行语是：海基会与海协会、周末包机、“三通”、赴台游、“团团”“圆圆”、陈江会、“立委”选举、两会复谈、洗钱案、陈水扁羁押案。
改革开放30周年专题十大流行语是：中国特色社会主义、邓小平、十一届三中全会、经济特区、家庭联产承包责任制、一国两制、经济体制改革、发展是硬道理、西部大开发、全面建设小康社会。
社会问题专题十大流行语是：三鹿、达赖喇嘛、周正龙案、“3・14”打砸抢烧事件、溃坝事故、刺五加注射液、艳照门、“封口费”“范跑跑”“猥亵”门。
2008年度中国主流媒体十大流行语由国家语言资源监测与研究中心等单位联合发布。
12、小沈阳只是一味调剂品
日前，看到一些名人和专家因为小沈阳而争吵不休，一方说雅，一方说俗，因为谁也打不垮对方，所以后来就公开叫骂起来，老枪觉得，这有点过了。争执归争执，赤裸裸叫骂那就真的是很低俗了。
小沈阳是什么？老枪说，小沈阳就是一味调剂品，喜欢呢，你就加点，不喜欢呢，你就置之不理。上面那些名人和专家，显然是犯了一个低级错误，别人不喜欢吃辣，你却非要人家吃辣椒不可，人家当然不干了。
娱乐就是娱乐，娱乐就是玩，就是放松心情，你不愿意看小品，就去看连续剧，没有人因此而逮捕你。因为这是你自己的私生活，是你的自由。
小沈阳就是靠着插科打诨，让大家乐一乐，你就想想吧，他能雅到哪里去？要听雅的你最好去克莱德曼的钢琴演奏会，那确实是一种宁静。是你自己买错了票，或者找错了地方，怎么能怪人家小小沈阳？
总之，小沈阳不是万能胶，什么都能粘。
13、刘谦代言神鬼传奇 新款魔术震惊现场
2009年4月9日，完美时空在北京广播大厦演播厅召开“《神鬼传奇》――见证奇迹的时刻”代言人签约发布会，正式对外宣布神奇魔术师刘谦先生，出任旗下首款魔幻探险类游戏《神鬼传奇》的首席魔法师，全面携手完美时空共同为玩家打造逼真的虚拟魔幻世界，充分满足广大玩家的猎奇心里。
刘谦在2009年春节联欢凭借其8分钟的精彩魔术表演，一时名声大噪，受到很多观众的欢迎，并掀起了一股魔术热潮。而在此前，完美时空在3月20日就已正式宣布刘谦成为旗下新款网游《神鬼传奇》的代言人。在此次发布会上，刘谦也出席并现场表演了专门为《神鬼传奇》所创作的魔术。
在现场魔术表演中，刘谦以抛球的方式随机邀请了四位观众上台，并让这四位观众各随意说出一个数字，从一位数字直到四位数字。随后，刘谦将这四个数字相加算出结果来。
最后，刘谦让这四位观众掀开自己座位下事先放好的纸板，上面的数字连起来赫然竟与先前数字相加的结果完全相同，顿时台下发出一片惊呼，随即伴随着一阵热烈的掌声。
14、《国家行动》热播 闫妮“指挥”三峡移民
新报讯反映三峡移民搬迁的史诗作品《国家行动》正在央视一套热播，该剧以倒计时的方式，以两年为期，描写了三峡移民从动员搬迁到转移安置的复杂过程。以搞笑角色走红荧屏的闫妮此次在剧中扮演担负移民重任的峡江女县委书记。
《国家行动》中雷厉风行的女县委书记向云秀、《北风那个吹》中朴实善良的女知青牛鲜花……闫妮在荧屏的曝光率很高，不过观众已经很难把这些朴实无华的形象与当时《武林外传》中那个妩媚搞怪的老板娘联系在一起了。闫妮昨天在接受记者采访时谈到，与向云秀和牛鲜花相比，“佟湘玉”是完全不同的类型。但是作为一个女人的形象来说，“佟湘玉”并不真实。一说起向云秀，闫妮津津乐道：“向云秀是一个县委书记，其实就是个九品芝麻官，但是这个芝麻官管着的是百万移民安置的大事。移民是一个世界性的难题。在这场移民工程中，没有传统的坏人出现，他们的困难都是情有可原的，只有理解他们，才能真正解决问题。”
对于这部正在热播的电视剧，闫妮表示：“我希望大家看完《国家行动》后叫我向书记。剧中的向云秀、高大炮、林虎、王天水这些人才是真正的党员干部，他们也有弱点，但全都心系群众。这样的主旋律作品才能打动观众。”
15、评《国家行动》：国家行动，人真情浓
16、湖北大力倡导全民读书活动从娃娃抓起
新华网武汉3月13日电（记者沈?）湖北少年儿童出版社日前举行“作家走进幼儿园，与幼儿共享阅读”大型读书活动。知名儿童文学作家董宏猷和当地幼儿园的孩子们共同分享了精美的图画书《起点阅读》。
活动中，“大胡子叔叔”董宏猷为孩子们声情并茂地讲述了《起点阅读・牙虫搬家》的故事，并以故事为脚本和孩子们做游戏。
17、湖北省青少年读书教育活动在汉颁奖
火凤网(湖北新闻联播)2月2日电由中共湖北省委宣传部等5部委共同主办的“培育和谐精神共建和谐家园”青少年读书教育活动颁奖典礼，今天上午在武汉市青少年宫音乐厅举行。本届读书活动分小学、初中、高中3组，以征文比赛和才艺比赛两种形式进行。其中才艺比赛分“讲和谐故事”、“奏和谐精神”、“演和谐情景剧”三部分，以活泼多样的形式，让广大青少年对和谐有了更深的理解。
18、汶川万人公祭5-12地震遇难者
汶川迎来了大地震后的首个清明，近万人前来祭奠地震遇难者。
公路旁特意保留下来的一些断裂的桥梁、倒塌的房屋，仍能让人感受到那场巨大灾难的惨烈。地震中刚好从山上砸落公路旁的一块巨大石头成了天然的纪念碑――上面写着“5・12震中映秀”。
昨日，清明。在5・12地震震中――四川汶川县映秀镇尽管早已山青水绿、黄花遍野，可是，因为从半山腰的公墓里传出的撕心裂肺的痛哭，因为路上行人悲伤的面容，因为映秀小学那一片还没来得及重建的废墟……整个小镇呈现出了一种令人心痛的凄恻。
近万人前来祭奠遇难者，悲痛欲绝的妻子，恸哭不止，肝肠寸断，闻者无不动容；头发花白的母亲，在儿子墓碑前烧掉了儿子生前整箱的衣物；老泪纵横的父亲，在女儿坟前合掌祈祷；映秀小学的孩子们，跪在语文老师的碑前，一首接一首地唱着老师喜欢的歌，直到嗓子发哑；一群自发前来的成都武警在公墓前默默致哀……
19、清明小长假先雨后晴市民祭扫购物两不误
20、清明小长假 阖家寄思念
21、孝感8部门推进“首设尽孝节”
市委书记高度重视
荆楚网消息本报关于网友倡议《孝感能否全国首设“尽孝节”》的报道，引起孝感市委书记黄关春的高度重视。记者昨日获悉：黄关春对此事专门作出批示，要求征求相关部门意见并提出具体想法。
7日，孝感市委宣传部牵头，孝感市人大、市老龄办、团市委、湖北省孝文化研究会等8部门相关负责人为此召集了专题座谈会。与会专家学者称，孝感倡设“尽孝节”顺乎民意。“尽孝节”的设立，必将激发孝感人人人当孝子，个个为榜样，为孝感走向世界打下基础。
有专家建议，如果申报成功，可将每年的11月18日孝感的建市之日设为“尽孝节”。
22、“少儿不宜”节目武汉将禁播 中小学周边禁开网吧
荆楚网3月20日消息 “少儿不宜”的电视节目将严禁播出。昨日，记者从武汉市召开的“四倡五治”宣传教育实践活动动员大会获悉，《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》包括“净化荧屏”内容。
该测评体系要求净化荧屏、声屏，本地频率频道黄金时间不得播出不适合未成年人收听观看的节目。同时要求开通观众监督举报热线，及时发现和制止群众反映强烈的低俗媚俗、不利于未成年人健康成长的节目播出；及时清理含有不良内容及提供不良服务的各类短信、声讯服务广告和电视点播节目。
23、百余读者争领“美猴王”门票六小龄童今接听热线
荆楚网4月6日消息 “我是看着《西游记》长大的，非常喜欢孙悟空，希望能够得到一张门票。”昨日，百余名读者通过短信平台，争领30张六小龄童门票，其中，既有77岁的热心读者，也有6岁的小朋友，大部分为“80后”读者。
今日下午六小龄童将赴本报接听热线，欢迎读者拨打，热线时间：15：30-16：30，热线电话027-88567243与“猴哥”亲密接触。
24、中西合璧的爱情话剧《罗密欧与祝英台》4月上演
荆楚网3月21日消息 昨从武汉市演出公司获悉，中西合璧的爱情话剧《罗密欧与祝英台》将于下月在中南剧场上演。
故事从1998年的纽约说起：满头银发、患有老年痴呆的祝婉莹坐在轮椅上，记忆停留在60年前的上海。那时的上海处于日寇统治下，家世显赫的祝婉莹和被迫沦为黄包车夫的爱国学生罗锅在乱世中相恋。因意外得到的一件稀世文物，罗锅和祝婉莹遭人追杀，是交出文物带着爱人远走高飞，还是宁死不屈从此天人永隔？罗锅面临生死抉择……
该剧编剧宁财神因电视剧《武林外传》声名远播，此次，擅长搞笑的宁财神大展煽情攻略，将他对于爱情“缘定三生”的理想色彩发挥得很彻底，讲述了一个藏在喜剧外衣下的唯美爱情故事，让人笑中带泪。
高考作文论据材料处理秘诀（五）
4.考试时一时找不到典型事例怎么办？
⑵就地取材法。
①运用作文题目所给材料。
如果是供料作文，材料一定要运用。如果是话题作文，材料可用可不用。如果一时想不起适当的材料，话题作文也可以利用题目的材料。但无论是供料作文，还是话题作文，都切忌照抄原材料的故事，引用故事应该做到长话短说，或者在概述时某些地方添上自己的评论和合理想象。只有这样，才能体现你的创造性劳动的价值。介绍几种具体方法：
Ⅰ、概述故事＋议论评析＋反面或侧面假设情况＋推出结果并且评析。
Ⅱ、概述故事＋两三句描写＋议论评析＋联想叙写生活小事＋比喻或对偶议论。
Ⅲ、概述故事＋两三句描写＋就事论事，借题发挥＋得出真义＋联想排比概述生活小事。
【例】
树根的遐想
深山里有些古树老根，被人刨出弃置一旁。这些根奇形怪状，没有引起过客青睐，也不被樵夫拾取，静静地与野草为伴。一个木匠来到山里，看了看老根摇摇头走了；一个根雕艺术家也到山里，一见老根，两眼放光，相见恨晚。后来这些树根成了根雕艺术品，被人视为至宝，与金玉共登大雅之堂。
木匠的眼里，这些树根毫无作用，它既非栋梁之材，又难打成家具；何况它丑陋残缺，浑身疙瘩，还被蚊虫叮咬，当然弃之犹恐不及！
然而，根雕艺术家却“慧眼识英才”。你看，老根苦心所支撑的与其息息相关的大树早已不复存在，只剩下它孤独地在地下历时百千年，又被抛弃于深山。但是它风吹雨打不烂，雷轰电击不焦，鸟琢虫蚀不腐，它是生命的精华，它象征一种精神，一段历史！智慧的艺术家在老根的身上，不但感受到弯弓紧绷的力量，盘龙腾云的气势；还看到伏尔加河纤夫拉着驳船形象：他皮肤黑红，肌肉隆起，前腿弓步，后腿绷直，两臂紧拉纤绳、弯腰低头、用力拉纤，向前迈进，拉动了巨轮，拉动了历史！于是老根在艺术家手中成了天人合一的珍品！
让我们作一设想，假如在艺术家之前，文学家也为采风来到深山。面对老根，他会做什么？他会思接千载，视通百年，也看到一段历史：老根，它扎入地下，汇聚力量，冲破坚土，击退顽石，伸展根须，汲取精华，输给大树。为了让人赞美硕果的香甜，繁花的绚丽，绿冠的庞大和老干的遒劲，它无怨无悔，不见天日，一头深入地底下……于是，文学家文思泉涌，回身不顾，去挥笔书写根的赞歌，而老根仍静卧林中，等待出山之日！
当然，木匠用“实用”标准衡量木头的价值，艺术家和文学家用审美观点读出根的价值；根雕艺术家把思想铸为利刃，雕刻精品；文学家将灵感凝聚笔端，给老根“精神鼓励”：他们各司其职，理当如此，无可厚非。
然而可悲的是，在我们现实生活中，却有不是“木匠”的“人匠”，他们看学生只看成绩不重思想，择配偶只选钱财不看人品；办事只问报酬不讲服务，经商只追利润不论产品。也有一些貌似“文学家”的“人学家”，他们对默默奉献的人才口头赞许却不以为伍，表面认同却不予重用。更有一些并非游客的“政客”，他们以貌取人，任人唯亲，排斥“木头木脑”而不见风使舵、阿谀奉迎的人才。他们把“实用”的标准推到极端，推向实用主义、个人主义的深渊！
警惕啊，人们！只讲“实用”，光重表面，会使“材”将“不材”，“材”将“非材”！
眼观手不动的人们行动起来吧，学习根雕艺术家，发现人材，重塑人材，让我们社会主义的伟大事业人材济济，群英荟萃！
旁 批
引述材料。用对偶和描写加工原材料。加强对比，强调识别人才的重要。
议论，从现象分析原因。
借题发挥。
叙议结合，用排比和对偶增强气势。赞美“人才”的优秀和识英才者的睿智。
从反面假设，讽刺口头重视人才却不重用人才的现象。
对偶和排比，整散结合，再赞人才。
联系实际，评论分析。
排比和对偶简要例举生活现象。
点明题旨，
结论，指出应该怎么办。
【说明】
这篇作文是根据2004年天津高考作文题的要求写的。考题题目如下：
有一个木匠到山里选木材，看到一些奇形怪状的树根，觉得没用就走了。后有一位根雕艺术家发现这些树根后，如获至宝，将这些树根雕成了非常有价值的艺术品。
这则材料会使人产生许多联想，请你结合生活实际，以“材与非材”为话题，写一篇文章。题目自拟，不少于800字。
Ⅲ、写小事引出比喻义＋概述题目材料的故事＋用比喻义评论事物＋用比喻义概述其他熟悉的事例。
【例】
走进眼镜店，有色眼镜，琳琅满目：浓墨、墨绿、浅橙、深棕……选一架？戴上浓墨，黑云压顶；佩上墨绿，置身莽林；架上浅橙，风扬沙尘；扣上深棕，满眼咖啡……摘下来，哦，原来晴空万里，世界是这样本色。
走出眼镜店，我生出许多联想……
想到了天雨墙坏的宋国人，他戴着蔚蓝色眼镜看儿子，看出了预见的智慧，因为那是家人，上阵还要父子兵呢！戴起蛇绿色眼镜看邻人，看出了狡诈和邪恶，因为那是外人，防人之心不可无呀！想到了道光皇帝罢黜林则徐，禁烟条陈再好，他毕竟是汉员，戴上青冷近视镜，不可信啊！琦善再庸碌无能，奸佞贪婪卖国，可终究是一家人，戴上粉红老花镜，不用他用谁？想到了日韩世界杯，全体韩国公民，包括总统金大钟，他们都怎么了？面对不公正的裁判带给韩国队的胜利，起立欢呼，民族情结也可以异化成有色眼镜吗？在这里，我只想讲一个突然想起的小故事……
（2003年高考满分作文《有色眼镜引发的联想》）
②运用试卷现代文阅读或文言文阅读材料法。
主要有以下几个形式：
A 提取一个详写的论据：概述试卷阅读文段的主要人物、主要事件和结果＋议论分析。
B 提取两个详写论据：
Ⅰ、论据一：概述文段的主要人物、主要事件和结果＋议论分析。――证明分论点一。
论据二：选取其中重要部分＋一两句描写＋议论分析。――证明分论点二。
Ⅱ、论据一：概述文段的主要人物、事件、结果＋议论分析――证明分论点一。
论据二：概述文段的次要人物、事件、结果＋议论分析。――证明分论点二。
Ⅲ、论据一：概述文段的主要人物、一件事、结果＋议论分析。――证明分论点一。
论据二：概述文段的主要人物、另一件事、结果＋议论分析。――证明分论点二。
C 用排比或对偶分别概述主要人物的几件事作为略写事例论据。
取材于考卷阅读材料的做法，其实与提取课内材料一样，可以用缩写法，也可以用提取部分内容扩写法。写时要加议论分析，切忌大段照抄原文。
【训练示例】
以下作文试题和文言文阅读文段同出于2003年春季高考北京试卷，请根据考题后的要求作训练题。
Ⅰ、作文试题：
阅读下面文字，按要求作文
水，滋润万物，是生命之源；暴雨倾盆，江河泛滥，也会带来灾难。水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；汇成洪流，更可穿峡破谷，一往无前。
水，演绎出多少可歌可泣的故事，流淌着古往今来多少悲欢。
……
请以"水的联想"为题，写一篇文章。除诗歌外，文体自选，不少于800字。
Ⅱ、文言文试题：
齐有北郭骚者，结罘[1]罔，捆蒲草，织履，以养其母，犹不足，踵门见晏子曰："窃说先生之义，愿乞所以养母者。"晏子使人分仓粟府金而遗之，辞金受粟。
有间，晏子见疑于景公，出奔，过北郭骚之门而辞。北郭骚沐浴而见晏子，曰："夫子将焉适？"晏子曰："见疑于齐君，将出奔。"北郭骚曰："夫子勉之矣！"晏子上车太息而叹曰："婴之亡，岂不宜哉！亦不知士甚矣。"
晏子行，北郭子召其友而告之曰："吾说晏子之义，而尝乞所以养母者焉。吾闻之，养其亲者，身伉其难。今晏子见疑，吾将以身死白之。"著衣冠，令其友操剑、奉笥[2]而从，造于君庭，求复者[3]曰："晏子，天下之贤者也。今去齐国，齐必侵矣。方见国之必侵，不若死，请以头托白晏子也。"因谓友曰："盛吾头于笥中，奉以托。"退而自刎。其友因奉托而谓复者曰："此北郭子为国故死，吾将为北郭子死。"又退而自刎。
景公闻之，大骇，乘笠[1]而自追晏子，及之国郊，请而反之。晏子不得已而反，闻北郭之以死白己也，太息而叹曰："婴之亡，岂不宜哉！亦愈不知士甚矣。"
注释：[1]罘（fú），捕兽的网。 [2]笥（sì），一种容器。 [3]复者，负责通报的人。
[4]笠（rì），一种车。
（2003年春季高考北京卷文言文试题阅读选文）
〖训练题〗
请围绕“水的联想”的题目，拟定一个中心论点，从以上文言文选段中，提取分论点，编写三个论据并加分析议论来证明两三个分论点。其中一个详写的论据含议论字数400字左右，每个略写论据连同议论字数在200字以内。
【说明】
由物引出联想，这种题目写抒情散文和议论性散文较为合适。但抒情散文对象征体的拟人化描写份量大，难度较大；议论性散文可以用叙述事例代替部分形象描写，更容易成功出彩。但如果我们一时找不到事例，可以看看试卷的阅读文段是否可以剪裁编写利用。
【答案示例】
1.
友情如水，源远流长。
水源于高山，相约百川，融为一体，共奔大海。
情谊如水，源于崇高的情怀，绵绵长流，磐石难阻，抽刀难断，共赴理想的大海。
潺潺流水，如泣如歌，娓娓诉说着动人的友情故事。
齐国人北郭骚靠编织为生，却无法养活母亲。他向所仰慕的宰相晏子求教养亲之道，晏子派人开府仓送粮款给他，北郭骚只接受粮食而退回金子。晏子敬佩北郭骚的人品，自此在心中把他当成朋友。
不久，晏子因被景公猜疑而出逃，途中造访北郭骚并告以实情。告别之后，北郭骚就到了王宫，对通报者说：“晏子是天下的贤人。现在他离开齐国，齐国必遭强国入侵。与其见到国家破灭，不如现在就死去，请让我用头来替晏子表忠诚吧。”随后自刎。与他同行的朋友捧着北郭骚的断头说：“北郭子为国而死，我将为北郭子而死。”也自刎了。
景公非常震惊，亲自驱车追赶请回晏子。
溪流为之呜咽，江河为之沸腾。为了朋友和祖国，哪怕自己摔得粉身碎骨，摔成得玉碎珠溅！这是水的深情，水的豪迈，水的刚强！
2.
友情如水，有时澎湃激昂，有时却风平浪静，平淡无语，蕴藉深沉。
君子之交淡如水，这是北郭骚与晏子交情的写照。
一面之后，两人只有神交。晏子逃亡，朋友没有忠言和妙计相赠，只有平淡如水的一句话“先生勉力而行吧！”可谁曾料想，在此挥手一别之时，竟是北郭骚暗下决心用生命成全朋友伟业之时？
没有肝胆相照的豪言壮语，却有为友赴汤蹈火的义举，这就是淡如水的君子之交！
在波澜不惊的外表下，酝酿汹涌激荡的情感。这是水的淡泊，水的深情，水的无私！
3．
友情如水。朋友之间，应如海纳百川，宽大包容。
告别北郭骚，晏子登车离去，回想朋友冷淡的话语，他对天长叹。他不是埋怨朋友，而是反省自己出逃是否妥当，还自责对士人如此不了解，竟然无法解读朋友话中深意。当他知道朋友为他而死时，更是深感内疚。
严以律己，宽以待人。这是一种怎样的胸怀？这是“宰相心里能撑船”的胸怀，这是大海的胸怀。
有这样胸怀的人，才能拥有似水清澈、明亮剔透的友谊！
（摘自编者下水文章《友情如水》）
【说明】
Ⅰ、以上三个论据的编写，加上排比、比喻式的开头和结尾，则可以写成一篇关于评说历史故事的议论性散文。如果掌握了一个较长的课外素材，也可以用这方法写。
Ⅱ、从文言阅读选段取材编写论据，可以参考阅读段下面关于对原文理解和分析的选择题中四个选择项内容。可以用正确选择项和错项改正后的内容加工成排比句作论据；也可以参考所有选择项内容加工连缀成一个故事；还可以取其一点，结合原文内容扩写一个论据。
高考作文论据材料处理秘诀（三）
2.考试时只找到一个长事例来写一篇议论文（议论性散文）怎么办?
一刀两截法：
方法之一：
①本论部分第一层次：
议论提出分论点一 ――总写简介事例中的人物、事件、结果――分析事例―议论小结，照应分论点一。
②本论部分第二层次：
议论提出分论点二――特写事例中能说明分论点二的片段――分析事例――议论小结，照应分论点二。
【训练示例】
阅读下面的通讯报道，而后完成文章后面的训练题。
2005年CCTV感动中国年度人物候选
福建建瓯消防大队（节选）
11月9日晚，中央电视台。历经一个多月的公众投票之后，由公安部和中央台联手推出的“中国骄傲”评选结果隆重揭晓，建瓯市消防大队榜上有名。
他们当选的理由是……
建瓯消防大队大队长张国兴上台接过奖杯时，敬了一个标准的军礼，他说，这是所有消防战士的职责。
……
【感动回放】 楼房废墟下 赤手挖出11人
2005年6月15日10时30分许，随着“轰隆隆”一声巨响，建瓯市中山西路盛海房地产在建的30#商住楼，因后山边坡挡墙坍塌，导致整体坍塌，11名工人被埋在废墟里……
建瓯消防大队所有的26名官兵第一时间赶到了，他们冒着可能发生再次山体滑坡的危险，用手，用铁锤、切割机、撬棍、起重设备等将砖头和楼板分解后一块一块地移开。有的横梁重达数吨，又不能动用大型机械挖掘，只能靠切割机把横梁切成小块后用吊车运走。操作切割机的消防战士，每切开一段就要报废一条锯片。
事发当日，建瓯最高气温32℃。据一名当时在现场的建瓯市医院医生介绍，26名官兵中，有10多人中暑，本应挂瓶休息，但是，“每个人只愿意喝一瓶藿香正气水，转过身，又投入抢救中。”
因为害怕大型机械会伤到底下埋着的人，消防官兵们用铲子、锄头等工具小心翼翼地挖开水泥和砖块，没有工具的就用手一块一块地搬走砖块和瓦砾，有的人指甲盖扒丢了，也没吭过一声。
“毫不夸张地说，他们(指的是消防战士)是用赤手挖出了被埋的11人。”建瓯市一位副市长说。
抢救及时被埋33小时还活着
16日凌晨4时，官兵们共找到被埋压的9人。
还有两人，生要见人，死要见尸―――抢救持续到16日18时56分，这时，可视性生命探测仪突然从一个孔洞里听到了微弱的呼吸声。“我兴奋得差点跳了起来，因为这意味着还有一条命在。”大队长张国兴说。
救援人员被分成两个小组：第一组将压在被困者身上的水泥板用铁锤凿开，用手托住下掉碎块，剪断钢筋；第二组清理外围水泥碎块、砖块等障碍物，整理出可开展施救的空间。
与此同时，张国兴一边从被压人员上方凿开的洞口处将矿泉水喂给被困者，一边安慰鼓励她，给她信心。
17时20分，第10名被困人员被成功营救，此时，距离她被埋地下已长达33个小时，成为一个奇迹。“如果获救的时间晚一些，奇迹就不会出现了。”在建瓯医院，一名参与抢救该名幸存者的医生坦言，建瓯消防大队及时的抢救立了大功。4个小时后，最后一名被埋者被挖掘出来。“同志们辛苦了，你们是一支能打硬仗、善打硬仗的队伍，建瓯人民感谢你们，建瓯市委、市政府感谢你们……”6月17日0点，建瓯市委副书记、纪委书记余坚说完这句话后，对现场的26名消防战士深深地鞠躬。
记者手记:至高无上的职责
采访结束前，记者问大队长张国兴和教导员杜斌同样一个问题：你们能否归纳一下，建瓯消防大队和其他消防大队有什么不一样的地方？什么地方最闪光？
这个问题，难住了两位“当家的”。两人你看我，我看你，良久后，说了这么一句话，其实我们只是全国所有消防队的缩影，我们所做的，换作其他人，也一定会这么做。
他们说，当每一次火警响起，当每一次冲进火灾现场，大家的心里只有一句话，这是我们的职责，我们就一定会冲上去，哪怕我们知道，进了火场之后，可能再也出不来了。
正是这样至高无上的职责所在，这群年轻人，创造了一个又一个的“奇迹”：
今年11月9日，公安部和中央电视台联合授予“中国骄傲”称号；
1998年6月22日，在抗击百年不遇的特大洪灾中，该大队被公安部荣记集体二等功，被省委、省政府、省军区授予“抗洪救灾先进单位”，被团省委授予“新长征突击队”称号；
2001～2002年，该大队连续被南平市人事局、公安局评为“人民满意科所队”；
2000年、2001年、2003年、2004年大队和所属中队连续多次被总队、支队党委评为先进大队、先进中队、先进基层党组织。
……
福建海峡都市报记者 郑建彬
〖例题演练〗
请以“崇高的责任意识使人创造奇迹”为题，从上面的文章中提取素材，编写两个论据，分别论证以下两个分论点：
①责任意识使人在紧要关头爆发潜力，创造奇迹。
②责任意识使人在险境之中奋不顾身，创造奇迹。
论据：
②
②
【答案示例】
①2005年6月15日10时许，福建省建瓯市在建的一座7层楼轰然倒塌， 11名工人被埋在废墟里……
建瓯消防大队所有官兵共26名在第一时间赶到现场施救。
因为害怕大型机械会伤到底下埋着的人，消防官兵们用手扒土，用铁锤、切割机、撬棍、起重设备等将砖头和楼板分解后一块块移开。有的横梁重达数吨，只能靠切割机费力地把横梁切成小块后用吊车运走。救援持续了37小时，有的战士的指甲盖扒丢了，也没吭过一声。
他们终于找到了被埋在废墟里的所有工人！
有一名女伤员，被压了33个小时后奇迹般地生还。她，几乎是消防战士们赤手空拳从钢筋水泥中挖出的。
责任意识使勇敢的战士爆发了巨大的潜力，创造了伟大的奇迹！
责任意识还使公安战士身负重伤连连击毙几个持刀顽抗的歹徒，使五十岁的女教师在刹那间猛将六个学生推出鬼门关，而自己却被汽车撞飞几米远！
崇高的责任意识使人们在危急关头爆发潜力，创造了一个个的奇迹！
②建瓯这次大楼坍塌事故是大楼山边坡挡墙坍塌而导致的。
当消防战士冲进事故现场时，山体可能再次滑坡！
然而，战士们心中只有一个念头：救人要紧！
多年来，这批战士投身滔滔洪流、冲进熊熊火海，为抢救人民生命和财产，他们屡建功勋。今年11月9日，他们获得了公安部和中央电视台联合授予的“中国骄傲”称号。当记者问及他们消防大队的特色时，回答是：其实我们所做的，其他消防队也一定会这么做，因为这是我们的职责！
是啊，这是我们的职责！
战士们说：每当火警响起，我们就一定会冲上去，哪怕我们知道，进了火场，可能再也出不来了。因为大家心中只有一句话：这是我们神圣的职责！
是啊，这至高无上的责任意识，不仅使消防队员冲进火海救人，还使白衣战士在没有硝烟的战场与SARS病魔搏斗，使警察勇斗歹徒救助群众。
正是这崇高的责任意识使无数人在险境之中奋不顾身，创造了一个又一个的奇迹！
方法之二：
①本论部分第一层次：
议论提出分论点一 ――简介事例的第一个部分――分析事例――议论小结，照应分论点一。
②本论部分第二层次：
议论提出分论点二――简介事例的第二个部分――分析事例――议论小结，照应分论点二。
……
【特别注意】
两种写法都要在主体部分两个段落后另加一段，用五六句话概述两三个其他为人较熟悉的事例，让人通过联想赞同你的看法，否则例子单一就显得没有充分说服力。
【例】（方法之二）：
莫向不幸屈服，莫向困难低头。应该更大胆些，更积极地挑战人生。
有一个男孩在火灾中被烧成重伤，下半身失去知觉。这对于一个小孩来讲是多么不幸！但他握紧拳头告诉自己：我一定要站起来，靠自己的双腿来行走。这种设想是何等艰难，何等大胆！
莫向不幸屈服，莫向困难低头。当你遭遇失败时，请再试一次。
那个男孩从此天天练行走。他的双腿始终没有任何知觉。但他坚信再试一次就会成功。终于，有一天，他再一次拖着无力的双腿紧拉着篱笆行走时，一阵钻心的疼痛从下肢传了过来，他的下肢开始有了知觉！
他的身体恢复得很快，最后他竟然能在院子跑了起来。他，就是葛林康汉宁博士。他曾经跑出过全世界最好的成绩。（以上据《智慧背囊》改写）
当不幸比肩以来之时， 当挫折接踵而至之日，请再试一次吧。
再试一次，跌到无数次的葛林康汉宁挣脱了噩运的魔掌；再试一次，失败了一千次的爱迪生发明了电灯；再试一次，收到十九次退稿的福楼拜发表了成名作。
莫向不幸屈服，莫向困难低头。积极挑战人生，大胆再试一次。只有这样，你的人生之舟，才能渡过险滩，走向柳暗花明的胜景：你的登山之梯，才会架向峭壁，翻越困难的高峰。
【说明】
Ⅰ、事例可以按时间（开端、发展―高潮、结局）或根据事例的几方面特征等分成两三方面。
Ⅱ、如果事例蕴含的道理不言而喻，则可以省去事例分析这一程序，直接在引例子后作小结。如果是写议论性散文，可在关键处，即能说明主体的地方加三五句描写。
3.考试时找不到新鲜事例怎么办？
――应用文采取胜法，其编写的方法与课内编写法一样，因为课内事例也是人人熟悉的。
以下补充几种：
①悬念法
――先一两句叙述和描写事例，再显示人人熟知的人名。
【例】
如上例葛林康汉宁事迹的写法：
他，满头大汗，牙齿咬破了下唇，两手使劲撑着栏杆，拖着毫无知觉的双腿前行，每日，每日，重复着这艰难的行程。
他，就是葛林康汉宁博士。重新站立起来后获得长跑冠军的英雄。
【例】
一张平平凡凡的轮椅，一个干干瘦瘦的中年残疾人。他，头歪着，唇不动，木乃伊似的身子也一动不动。
一个小时，在强烈的灯光下，在空空洞洞的一个大讲台上，霍金教授用预先录制的电脑“声音合成器”制造的声音，作他的公开演讲：宇宙的未来。
加拿大亚伯特大学礼堂的听众席上座无虚席，群响几绝。那杂有金属响声的讲演，不仅带领人们心驰神游了浩瀚的太空，而且震撼了人们的心灵：一个坐在轮椅上、死去一大半的人，用他唯有的三根能够活动手，引导我们面向未来，探究了神秘的宇宙世界，那么我们这些健全人，应该如何顽强拼搏，去创造人类的未来呢？
是的，顽强拼搏，是创造美好未来的重要条件。靠顽强拼搏，科学家陈景润摘取了数学皇冠的明珠；中国女排十七年后梦圆雅典奥运会，再登世界金牌领奖台；中国神五、神六宇宙飞船一飞冲天，震惊世界！
②排比概述熟悉事例法
【例】
人类可以用各种方式留住自己的声音和身影，留下自己不朽的伟业。听，那激昂的交响曲是贝多芬扼住命运的咽喉而发出的怒吼，那山间飘荡的歌声是俞伯牙、钟子期传诵千年的友情佳话。看，那龙飞凤舞的书法是王羲之的墨迹，那飘逸豪迈的绝唱是李白的诗篇，那南山躬耕的身影显示的是陶渊明那不为五斗未析腰的豪情。历史的笔墨清晰地记下了他们的身姿，他们，作为伟大的人，不已经凌驾于时间之上吗？
（《时间―另一种对手》以“对手”为话题的学生应试作文）
【例】
陶渊明放弃仕途，选择了田园，为中国诗坛增添了不朽的诗篇；鲁迅放弃学医，选择了从文，使世界文坛多了颗璀璨的明星；丘少云选择了烈火，用烧成灰烬的身躯保证了部队胜利完成埋伏歼敌任务；刘胡兰选择了铡刀，用鲜血昭示了“生的伟大，死的光荣”的涵义；高位截瘫的作家张海迪选择高扬生命风帆，用一本本小说和翻译，表达了“宁可撞碎，也要冲击”的心声；无臂的青年舞蹈家黄阳光选择用双脚走出阳光路，用嘴衔下2008年北京残奥会的会徽。
③设问＋排比事例＋比喻论证法。
诚信是什么？老农说，诚信是春天播下的种子，秋天结出的丰硕果实，是汗水滋润中禾苗结出的盈穗在风中摇曳出的交响；教师说，诚信是推倒了墙变成的桥，是师生间真切的情感纽带，是皎皎白玉兰般纯洁的师生情；工人说，诚信是国家把工厂交给了我们，是我们担起历史大任时对祖国母亲自信的一笑。每个人对诚信有不同的诠释，他们都在用自己的实际行动来演绎着诚信。
（节选自 2001年高考优秀作文《诚信的内涵》）
④比喻议论＋排比熟悉的事例＋反复修辞格。
语言是出征将士的倚天长剑，是匕首，是攻无不克战无不胜的杀手锏，如果你用对了的话。是语言，让苏秦联合六国，使强秦心惊胆战；是语言，让诸葛亮说服东吴，使八十三万曹军葬身火海；是语言，让周恩来在亚非会议上一鸣惊人，使亚非各国对中国刮目相看；是语言，让水均益和白岩松打动了亿万观众的心，使我们对央视有更高的评价……语言是友情的助推剂，亲情的粘合剂，爱情的催化剂，因为语言是沟通的加速度啊！
（选自广东04年高考优秀卷《语言――沟通的加速器》，本文作者略有修改。）
――排比略写课外熟悉的名人事例，并用排比、比喻形象说理评论事例。
（节选自 2001年高考优秀作文《诚信的内涵》）
⑤ 引用名言说理法。
【例】
非故效颦于余秋雨先生，乃是因为此叹由来已久的酝酿和不得不发的冲动。只希望叹过之后，能有一种“苦涩后的回味，焦灼后的会心，冥思后的放松，苍老后的年轻”。只是希望而已，何况已近乎一种奢望。
我不知道他何以会就这样丢弃了“诚信”，而且是在“思索”之后。我不禁想问：他真的曾经思索过吗？余秋雨说：“只有当生命被逼迫到了最后的边界，一切才变得深刻。”然而我真的不希望看到，在生与死的边缘，曾经出现了这样一种舍弃“诚信”的“深刻”。这种取舍，无论如何我都无法认同。
（节选自 2001年高考优秀作文《千年一叹》）
【说明】
此段议论引用余秋雨先生的话并运用反语的修辞法，目的是嘲讽丢弃诚信的做法，并且指出这种做法是不假思索的肤浅的做法。
⑥仿用名言句式续写法。
名言警句不仅富有哲理，而且语言精炼优美，摹仿名言句式，也可以使文章更精彩。特别是有些你较熟悉的名言，与你要证明的论点相关却不相一致，无法直接引用，那么就用名言续写法以增添文采。
【例】
当你参观画展时，看到那一幅幅景物写生画，画面是那样清新、独特而富有美感，但那画的其实都是平凡的街道，小屋、行人，司空见惯。在日常生活中提不起我们兴趣的事物，艺术家却发现了它们的美感，赋予它们新的价值。
所以，罗丹说，世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼光。
其实，艺术家在发现美的同时，也发现并把握了自己创造艺术美的机遇。
因此我想说，世上并不缺少机遇，而是缺少把握机遇的智慧与胆识。
有两个皮鞋推销员同时被派往非洲，几天后一个推销员打道回府，因为他发现所到之处没有人穿皮鞋；另一个推销员却留在那里，他发现了那里商机无限，因为那里的人都还没有穿上皮鞋。
智者以慧眼在平凡中发现并把握机遇获取成功，强者凭胆识在灾难中发现并抓住机遇战胜灾难。
在天花病魔肆虐欧洲吞噬数以万计的生命之时，英国乡村医生琴纳冲破重重阻力，发明了征服天花的有效武器，给人类带来了无比美妙的福音，奠定了免疫科学的基础。在伦敦两次遭遇自杀性恐怖袭击后，伦敦的科学家发现了从子弹和榴散弹的金属表面鉴定指纹的可能性，正抓紧时机研究这一打击恐怖活动的重磅武器。
⑦比喻论证法。
方法一：
以常见的动植物、日月星辰、山川等自然景观或具体事物作比喻论证。
【例】
你是否注意到，当冰雪初融、大地刚刚脱下冬装之时，在乡间石板路的缝隙中、城市路旁树下水泥缝隙中，就已出现点点新绿？那嫩绿的新芽虽然柔弱，却是那样自信而生机勃勃。因为它抓住了春天富赋予的机会，积蓄力量，从地下成千上万的弟兄中脱颖而出，冲破硬土，率先点缀了初春，显示了自己的智慧和胆识。
人生就像这些种子，有的把握了机遇已破土而出，有的失去机遇埋藏在地下，只能在黑暗中挣扎，企盼下一个机遇的降临。
方法二：
以常见的涵义深刻的符号或图形作比喻论证。
有些考题，本身就要求用图形或符号作比喻论证的。如福建省2005年关于圆和星形的联想的话题。另外我们还可以用数学符号或标点符号等作比喻论证。
Ⅰ、以图形或符号作比喻＋阐释比喻义。
【例】
至于笔者，则把现时(当前)看成是小学算术课本上的1，对未来的憧憬则看成是0。每个小学生都懂得：0的位置是很重要的。0只有在1的后面(而不是在1的前面)才能显示出它的价值和分量。1后面的0越多值越大。若用日常语言来说，就是：伟大志向造就伟大人物，但要以牢牢把握现时为必要的前提。
只有珍惜、牢牢地把握现时每一分钟，以最有效的方式献身于振兴中华的伟大事业，才是未来美景最可靠的保证。否则，就会在一个个五光十色的希望肥皂泡中蹉跎岁月，浪费自己的青春年华。
高中第五册语文课文《人是什么》
Ⅱ、以图形作比喻＋阐释比喻义＋排比略举熟悉事例。
【例】
忙是惊叹号，世界上的人都在忙着自己的事，大自然亦如此。小蜜蜂在忙，以蜂蜜为回报，那么人呢？居里夫人的忙，以放射性元素的发现而得到了圆满的休止符；爱因期坦在忙，以相对论的问世而画上了惊叹号；李白的忙，以那豪放的诗歌而有了很大的成功；张衡的忙，因为那地动仪的出世而让世人仰慕。每个人都应该有效率的忙，而不是整天碌碌无为地白忙。人生是有限的、短暂的，因此，每个人都应该在有限的生命里忙出属于他的惊叹号；都应在有限的生命里忙出他的人生精彩篇章。
2004年高考上海一考生《忙，不亦乐乎》
⑧段头三言两语描写起笔法。
即在阐述观点的段落开头，用三言两语描写形象，激发读者情感，引起共鸣。这种写法，最好用四言、五言或七言句，能成对偶或排比句那就更好。
【例】
碧丝天玉，四蹄走风，在夕阳的影下，那是一个永远不屈的灵魂，白石老人一生研究绘画艺术，且将本是温驯的白马画得如此栩栩如生，只因一切凸现了人格魅力和人文素养的存在。林和靖以梅为妻鹤为子，在一山一水间勾勒出自然与人和谐的线条，只因一颗自然的心在他心中沉淀。疏林倩影，暗香浮动，人与自然的跃动的音符，让一段段美好的传说将历史点缀得美轮美奂。那些曾有的清洁的精神，为思想注入一缕馨香。
