【题目】已知函数
,其中
.
(1)若曲线
在点
处的切线与直线
平行,求
与
满足的关系;
(2)当
时,讨论
的单调性;
(3)当
时,对任意的
,总有
成立,求实数
的取值范围.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)①当
时,
在
上单调递增;②当
时,
在
和
上单调递增;在
上单调递减;当
时,函数
在
和
上单调递增;在
上单调递减;(3)
.
【解析】
(1)求出
,由函数
在点
处的切线与
平行,得
,从而可得结果;(2)求出
,分三种情况讨论
的范围,在定义域内,分别令
求得
的范围,可得函数
增区间,
求得
的范围,可得函数
的减区间;(3)当
时,
,
对任意的
恒成立等价于
在
恒成立. 设
,两次求导,可得
,从而可得结果.
(1)由题意,得
.
由函数
在点
处的切线与
平行,得
.
即
.
(2)当
时,
,
由
知
.
①当
时,
,
在
恒成立,
函数
在
上单调递增.
②当
时,由
,解得
或
;
由
,解得
.
函数
在
和
上单调递增;在
上单调递减.
③当
时,
,解得
或
;
由
,解得
.
函数
在
和
上单调递增;在
上单调递减.
(3)当
时,
,
由
,得
对任意的
恒成立.
,
,
在
恒成立.
设
,则
,
令
,则
,
由
,解得
.
由
,解得
;
由
,解得
.
导函数
在区间
单增;在区间
单减,
,![]()
在
上单调递减,
,
.
故所求实数
的取值范围
.
-
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查看答案和解析>>【题目】在新高考改革中,打破了文理分科的“
”模式,不少省份采用了“
”,“
”,“
”等模式.其中“
”模式的操作又更受欢迎,即语数外三门为必考科目,然后在物理和历史中选考一门,最后从剩余的四门中选考两门.某校为了了解学生的选科情况,从高二年级的2000名学生(其中男生1100人,女生900人)中,采用分层抽样的方法从中抽取n名学生进行调查.(1)已知抽取的n名学生中含男生110人,求n的值及抽取到的女生人数;
(2)在(1)的情况下对抽取到的n名同学“选物理”和“选历史”进行问卷调查,得到下列2×2列联表.请将列联表补充完整,并判断是否有99%的把握认为选科目与性别有关?
选物理
选历史
合计
男生
90
女生
30
合计
(3)在(2)的条件下,从抽取的“选历史”的学生中按性别分层抽样再抽取5名,再从这5名学生中抽取2人了解选政治、地理、化学、生物的情况,求2人至少有1名男生的概率.
参考公式:
.
0.10
0.010
0.001

2.706
6.635
10.828
-
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查看答案和解析>>【题目】已知直四棱柱
的底面ABCD是菱形,
,E是
上任意一点.
(1)求证:平面
平面
;(2)设
,当E为
的中点时,求点E到平面
的距离. -
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查看答案和解析>>【题目】已知椭圆
的离心率为
,左、右焦点分别是
,椭圆
上短轴的一个端点与两个焦点构成的三角形的面积为
;(1)求椭圆
的方程;(2)过
作垂直于
轴的直线
交椭圆
于
两点(点
在第二象限),
是椭圆上位于直线
两侧的动点,若
,求证:直线
的斜率为定值. -
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查看答案和解析>>【题目】在直角坐标系
中,倾斜角为
的直线
的参数方程为
(
为参数).在以坐标原点为极点,
轴正半轴为极轴的极坐标系中,曲线
的极坐标方程为
.(1)求直线
的普通方程与曲线
的直角坐标方程;(2)若直线
与曲线
交于
,
两点,且
,求直线
的倾斜角. -
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查看答案和解析>>【题目】如果对于函数
定义域内任意的两个自变量的值
,
,当
时,都有
,且存在两个不相等的自变量值
,
,使得
,就称
为定义域上的“不严格的增函数”.下列所给的四个函数中为“不严格增函数”的是( )A.
;B.
;C.
;D.
. -
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查看答案和解析>>【题目】在棱长为1的正方体
中,已知点P为侧面
上的一动点,则下列结论正确的是( )A.若点P总保持
,则动点P的轨迹是一条线段;B.若点P到点A的距离为
,则动点P的轨迹是一段圆弧;C.若P到直线
与直线
的距离相等,则动点P的轨迹是一段抛物线;D.若P到直线
与直线
的距离比为
,则动点P的轨迹是一段双曲线.
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