【题目】已知函数
,
.
(1)若对任意
,都有
成立,求
的值值范围;
(2)若先将
的图象上每个点纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍,然后再向左平移
个单位得到函数
的图象,求函数
在区间
内的所有零点之和.
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
.
【解析】试题分析:(1)若对任意
,都有
成立,则只需
在
上恒成立,于是问题转化为求函数
在区间
上的最小值,
,可以根据正弦型函数的性质求最小值;(2)
图象上每个点纵坐标不变,横坐标变为原来的2倍后得到
,再向左平移
个单位得到
,于是
,函数
在区间
内的所有零点之和等价于
在区间
内的所有零点之和,可以画出正弦函数图像分析求解.
试题解析:(1)
.
若对任意
,都有
成立,则只需
即可
∵
,∴
,
∴当
,即
时,
有最小值
,故
.
(2)依题意可得
,由
得
,由图可知,
在
上有6个零点:
,根据对称性有
,
, ![]()
从而所有零点和为
.
![]()
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
.(1)若
,求函数
的极值和单调区间;(2)若在区间
上至少存在一点
,使得
成立,求实数
的取值范围. -
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+(a2-5a-6)i(a∈R).试求实数a分别为什么值时,z分别为(1)实数?(2)虚数?(3)纯虚数? -
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查看答案和解析>>【题目】某学校为了了解学生使用手机的情况,分别在高一和高二两个年级各随机抽取了100名学生进行调查.下面是根据调查结果绘制的学生日均使用手机时间的频数分布表和频率分布直方图,将使用手机时间不低于80分钟的学生称为“手机迷”.

高一学生日均使用手机时间的频数分布表
时间分组
频数
[0,20)
12
[20,40)
20
[40,60)
24
[60,80)
18
[80,100)
22
[100,120]
4
(1)将频率视为概率,估计哪个年级的学生是“手机迷”的概率大?请说明理由.
(2)在高二的抽查中,已知随机抽到的女生共有55名,其中10名为“手机迷”.根据已知条件完成下面的2×2列联表,并据此资料你有多大的把握认为“手机迷”与性别有关?
非手机迷
手机迷
合计
男
女
合计
附:随机变量
(其中
为样本总量).参考数据

0.15
0.10
0.05
0.025

2.072
2.706
3.841
5.024
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
.(1)判断
的单调性;(2)已知
:不等式
对任意
恒成立;
:函数
的两个零点分别在区间
和
内,如果
为真,
为假,求实数
的取值范围.
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