【题目】(本小题满分12分)已知数列
和
满足
,若
为等比数列,且
,
.
(1)求
与
;
(2)设
(
),记数列
的前
项和为
,
(I)求
;
(II)求正整数
,使得对任意
均有
.
参考答案:
【答案】(1)
,
;(2)(I)
;(II)
.
【解析】
试题分析:(1)由![]()
求得
,又
且数列
为等比数列,可求出公比,从而可求数列
的通项公式,由
可求数列
的通项公式;
(2)(I)数列
是等比数列,又因为
,所以
,求数列
的前
项和为
时先分组,再用等比数列的求和公式及裂项相消法求之即可;(II)由数列
的通项公式可知,
,当
时,
,所以
的最大值为
,故使
成立的正整数
.
试题解析:(1)由题意,可知![]()
,
所以可得
,
又由
,得公比
(
舍去)
所以数列
的通项公式为![]()
,
所以
,
故数列
的通项公式为![]()
(2)(I)由(1)知,![]()
,
所以![]()
.
(II)因为
当
时,
,
而
,
得
,
所以当
时,
综上,若对任意
均有
,则
-
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查看答案和解析>>【题目】已知某中学高一学生的数学与地理的水平测试成绩抽样统计如下表:若抽取的学生数为
,成绩分为
(优秀)、
(良好)、
(及格)三个等级,设
,
分别表示数学成绩与地理成绩.例如:表中地理成绩为
等级的共有
人,数学成绩为
级且地理成绩为
等级的有8人.已知
与
均为
等级的频率是0.07.(1)设在该样本中,数学成绩优秀率是
,求
,
的值;(2)已知
,
,求数学成绩为
等级的人数比数学成绩为
等级的人数多的概率.
人数





14
40
10


36


28
8
34
-
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查看答案和解析>>【题目】已知椭圆
,过点
作直线
与椭圆交于
两点.(1)若点
平分线段
,试求直线
的方程;(2)设与满足(1)中条件的直线
平行的直线与椭圆交于
两点,
与椭圆交于点
,
与椭圆交于点
,求证:
. -
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查看答案和解析>>【题目】甲、乙两人玩数字游戏,先由甲任想一个数字记为
,再由乙猜甲刚才想的数字把乙想的数字记为
,且
,
,记
.(1)求
的概率;(2)若
,则称“甲乙心有灵犀”,求“甲乙心有灵犀”的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在平面直角坐标系
中,已知椭圆
,直线
,过右焦点
的直线与椭圆交于
两点,线段
的垂直平分线分别交直线
和
于点
.
(1)求弦长
的最小值;(2)在直线
上任取一点
,当
的斜率
时,求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】选修4—1:几何证明选讲
如图,已知AP是⊙O的切线,P为切点,AC是⊙O的割线,与⊙O交于B、C两点,圆心O在∠PAC的内部,点M是BC的中点.

(1) 证明:A、P、O、M四点共圆;
(2)求∠OAM+∠APM的大小
-
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查看答案和解析>>【题目】某单位有200名职工,现要从中抽取40名职工作样本,用系统抽样法,将全体职工随机按1-200编号,并按编号顺序平均分为40组(1-5号,6-10号…,196-200号).若第5组抽出的号码为22,则第8组抽出的号码应是
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