【题目】学校高一年级开设
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五门选修课,每位同学须彼此独立地选三课程,其中甲同学必选
课程,不选
课程,另从其余课程中随机任选两门课程.乙、丙两名同学从五门课程中随机任选三门课程.
(Ⅰ)求甲同学选中
课程且乙同学未选中
课程的概率.
(Ⅱ)用
表示甲、乙、丙选中
课程的人数之和,求
的分布列和数学期望.
参考答案:
【答案】(Ⅰ)
(Ⅱ)见解析
【解析】试题分析:(Ⅰ)首先求得甲同学选中
课程的概率和乙同学选中
课程的概率,进而求得甲选中而乙未选中的概率为
;(Ⅱ)丙同学选中
课程的概率为
,进而得到
的可能取值为:
,进而求得各自的概率,得到其分布列和期望.
试题解析:(Ⅰ)设事件
为“甲同学选中
课程”,事件
为“乙同学选中
课程”.
则
,
.
因为事件
与
相互独立,
所以甲同学选中
课程且乙同学未选中
课程的概率为
.
(Ⅱ)设事件
为“丙同学选中
课程”.
则
.
的可能取值为:
.
.
![]()
.
![]()
.
.
为分布列为:
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.
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科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数
,
.(1)求函数
的单调区间;(2)若不等式
区间
上恒成立,求实数
的取值范围;(3)求证:

-
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查看答案和解析>>【题目】在直角坐标
中,圆
,圆
。(Ⅰ)在以O为极点,x轴正半轴为极轴的极坐标系中,分别写出圆
的极坐标方程,并求出圆
的交点坐标(用极坐标表示);(Ⅱ)求圆
的公共弦的参数方程。 -
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查看答案和解析>>【题目】若对任意
,
有唯一确定的
与之对应,则称
为关于
,
的二元函数,现定义满足下列性质的
为关于实数
,
的广义“距离”.(
)非负性:
,当且仅当
时取等号;(
)对称性:
;(
)三角形不等式:
对任意的实数
均成立.给出三个二元函数:①
;②
;③
,则所有能够成为关于
,
的广义“距离”的序号为__________. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,在四棱锥
中,底面
是平行四边形,
,侧面
底面
,
,
,
,
分别为
,
的中点,点
在线段
上.
(1)求证:
平面
;(2)如果直线
与平面
所成的角和直线
与平面
所成的角相等,求
的值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知常数
,向量
,
,经过点
,以
为方向向量的直线与经过点
,以
为方向向量的直线交于点
,其中
.(
)求点
的轨迹方程,并指出轨迹
.(
)若点
,当
时,
为轨迹
上任意一点,求
的最小值. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
,
.(Ⅰ)当
时,求曲线
在点
处的切线方程.(Ⅱ)当
时,若曲线
上的点
都在不等式组
所表示的平面区域内,试求
的取值范围.
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