【题目】下列各组函数中表示同一函数的是( )
A.
, ![]()
B.
,g(x)=x+1
C.f(x)=|x|, ![]()
D.
,g(x)= ![]()
参考答案:
【答案】C
【解析】解;对于A选项,f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为[0,+∞),∴不是同一函数.
对于B选项,f(x)的定义域为{x|x≠1},g(x)的定义域为R,∴不是同一函数
对于C选项,f(x)的定义域为R,g(x)的定义域为R,且两函数解析式化简后为同一解析式,∴是同一函数
对于D选项,f(x)的定义域为[1,+∞),g(x)的定义域为(﹣∞,﹣1]∪[1,+∞),∴不是同一函数
故选C
若两个函数是同一个函数,则函数的定义域以及函数的对以关系都得相同,所以只要逐一判断每个选项中定义域和对应关系是否都相同即可.
-
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查看答案和解析>>【题目】若函数
在区间
上,
,
,
,
,
,
均可为一个三角形的三边长,则称函数
为“三角形函数”.已知函数
在区间
上是“三角形函数”,则实数
的取值范围为( )A.
B. 
C.
D. 
-
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查看答案和解析>>【题目】下列函数中,是偶函数,且在区间(0,1)上为增函数的是( )
A.y=|x|
B.y=1﹣x
C.y=
D.y=﹣x2+4 -
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查看答案和解析>>【题目】某省高考改革新方案,不分文理科,高考成绩实行“
”的构成模式,第一个“3”是语文、数学、外语,每门满分150分,第二个“3”由考生在思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6个科目中自主选择其中3个科目参加等级性考试,每门满分100分,高考录取成绩卷面总分满分750分.为了调查学生对物理、化学、生物的选考情况,将“某市某一届学生在物理、化学、生物三个科目中至少选考一科的学生”记作学生群体
,从学生群体
中随机抽取了50名学生进行调查,他们选考物理,化学,生物的科目数及人数统计如下表:
(I)从所调查的50名学生中任选2名,求他们选考物理、化学、生物科目数量不相等的概率;
(II)从所调查的50名学生中任选2名,记
表示这2名学生选考物理、化学、生物的科目数量之差的绝对值,求随机变量
的分布列和数学期望;(III)将频率视为概率,现从学生群体
中随机抽取4名学生,记其中恰好选考物理、化学、生物中的两科目的学生数记作
,求事件“
”的概率. -
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查看答案和解析>>【题目】已知命题
:
,命题
.(1)若命题
为真命题,求实数
的取值范围;(2)若命题
为真命题,求实数
的取值范围;(3)若命题“
”为真命题,且命题“
”为假命题,求实数
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】某工厂某种产品的年固定成本为250万元,每生产
千件,需另投入成本为
,当年产量不足80千件时,
(万元).当年产量不小于80千件时,
(万元).每件商品售价为0.05万元.通过市场分析,该厂生产的商品能全部售完.(Ⅰ)写出年利润
(万元)关于年产量
(千件)的函数解析式;(Ⅱ)年产量为多少千件时,该厂在这一商品的生产中所获利润最大?
-
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查看答案和解析>>【题目】“足寒伤心,民寒伤国”,精准扶贫是巩固温饱成果、加快脱贫致富、实现中华民族伟大“中国梦”的重要保障.某地政府在对石山区乡镇企业实施精准扶贫的工作中,准备投入资金将当地农产品进行二次加工后进行推广促销,预计该批产品销售量
万件(生产量与销售量相等)与推广促销费
万元之间的函数关系为
(其中推广促销费不能超过3万元).已知加工此批农产品还要投入成本
万元(不包含推广促销费用),若加工后的每件成品的销售价格定为
元/件.(1)试将该批产品的利润
万元表示为推广促销费
万元的函数;(利润
销售额
成本
推广促销费)(2)当推广促销费投入多少万元时,此批产品的利润最大?最大利润为多少?
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