【题目】每年的4月23日是“世界读书日”,某校研究性学习小组为了解本校学生的阅读情况,随机调查了本校200名学生在这一天的阅读时间
(单位:分钟),将样本数据整理后绘制成如图的样本频率分布直方图.
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(1)求
的值;
(2)试估计该学校所有学生在这一天的平均阅读时间;
(3)若用分层抽样的方法从这200名学生中,抽出25人参加交流会,则阅读时间为
,
的两组中各抽取多少人?
参考答案:
【答案】(1)
;(2)
;(3) 阅读时间在
分钟的应选
人,
阅读时间在
分钟的应选
人.
【解析】试题分析:(1)由频率分布直方图的性质易得:
(2)由频率分布直方图确定平均数;(3)根据分层抽样性质确定抽取人数.
试题解析:
(1)由已知,得
,
解得
.
(2)由样本的频率分布直方图,估计该学校所有学生在这一天的平均阅读时间为:
(分钟).
(3)阅读时间在
分钟的人数为
,
阅读时间在
分钟的人数为
,
用分层抽样选人的抽样比为
,
∴阅读时间在
分钟的应选
人,
阅读时间在
分钟的应选
人.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知椭圆
:
的离心率为
,且过点
.
(Ⅰ)求椭圆
的方程;(Ⅱ)已知椭圆的左焦点为
,直线
与椭圆
交于不同两点
,
(
都在
轴上方),且
.(ⅰ)若
,求
的面积;(ⅱ)直线
是否恒过定点?若过定点,求出该定点的坐标;若不过定点,请说明理由. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
.(I) 讨论函数
的单调区间;(II)当
时,若函数
在区间
上的最大值为3,求
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
,且
的图象与直线
的两个相邻公共点之间的距离为
.(1)求函数
的解析式,并求出
的单调递增区间;(2)将函数
的图象上所有点向左平移
个单位,得到函数
的图象,设
,
,
为
的三个内角,若
,且向量
,
,求
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】某商场举行节日促销活动,消费满一定数额即可获得一次抽奖机会,抽奖这可以从以下两种方式中任选一种进行抽奖.
抽奖方式①:让抽奖者随意转动如图所示的圆盘,圆盘停止后指针指向阴影部分(图中四个阴影部分均为扇形,且每个扇形圆心角均为
,边界忽略不计)即中奖.抽奖方式②:让抽奖者从装有3个白球和3个红球的盒子中一次性摸出2个球(球除颜色外不加区分),如果摸到的是2个红球,即中奖.
假如你是抽奖者,为了让中奖的可能性大,你应该选择哪一种抽奖方式?并说明理由.

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查看答案和解析>>【题目】“中国人均读书4.3本(包括网络文学和教科书),比韩国的11本.法国的20本.日本的40本.犹太人的64本少得多,是世界上人均读书最少的国家.”这个论断被各种媒体反复引用.出现这样的统计结果无疑是令人尴尬的,而且和其他国家相比,我国国民的阅读量如此之低,也和我国是传统的文明古国.礼仪之邦的地位不相符.某小区为了提高小区内人员的读书兴趣,特举办读书活动,准备进一定量的书籍丰富小区图书站,由于不同年龄段需看不同类型的书籍,为了合理配备资源,现对小区内看书人员进行年龄调查,随机抽取了一天
名读书者进行调查,将他们的年龄分成6段:
,
,
,
,
,
后得到如图所示的频率分布直方图.问:(1)估计在40名读书者中年龄分布在
的人数;(2)求40名读书者年龄的平均数和中位数;
(3)若从年龄在
的读书者中任取2名,求恰有1名读书者年龄在
的概率.
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查看答案和解析>>【题目】已知
.(Ⅰ)若函数
在
上单调递增,求实数
的取值范围;(Ⅱ)若
,证明:
,
恒成立.
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