【题目】已知c>0,命题p:函数
在R上单调递减,命题q:不等式
的解集是R,若
为真命题,
为假命题,求c的取值范围。
参考答案:
【答案】![]()
【解析】试题分析:
分类讨论p真q假和p假q真两种情况,可得c的取值范围是
.
试题解析:
由已知得:p,q两个命题有且只有一个命题为真命题。有下列两种情形:
(i)p真q假 (ii)p假q真。
![]()
当p为真命题时:根据指数函数的性质得:0<c<1
当q为真命题时:设![]()
g(x)=1-x,不等式的解集是R
函数f(x)的图像在g(x)
图像的上方
。(如图)
另:对不等式
的解集是R,求c的范围,也可采用下面 的方法:
设f(x)=x+|x-2c|=
,原不等式的解集是R等价于
>1即:2c>1
,
(i)p真q假![]()
。(ii)p假q真![]()
故所求c的取值范围是(0,
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】函数y=log
(x2﹣2x)的单调递增区间是( )
A.(﹣∞,0)
B.(﹣∞,1)
C.(2,+∞)
D.(1,+∞) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】若函数f(x)=kax﹣a﹣x(a>0且a≠1)在(﹣∞,+∞)上既是奇函数又是增函数,则函数g(x)=loga(x+k)的图象是( )
A.
B.
C.
D.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】某天连续有
节课,其中语文、英语、物理、化学、生物
科各
节,数学
节.在排课时,要求生物课不排第
节,数学课要相邻,英语课与数学课不相邻,则不同排法的种数是( )A.
B.
C.
D.
-
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】选修4-4:坐标系与参数方程
以坐标原点
为极点,以
轴正半轴为极轴,建立极坐标系,两种坐标系中取相同的长度单位,直线
的参数方程为
(
为参数),圆
的极坐标方程为
.(1)求直线
的普通方程与圆
的直角坐标方程;(2)设圆
与直线
交于
两点,若点
的直角坐标为
,求
的值. -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】已知函数f(x)是定义在R上不恒为0的函数,且对于任意的实数a,b满足f(2)=2,f(ab)=af(b)+bf(a),an=
(n∈N*),bn=
(n∈N*),给出下列命题:
①f(0)=f(1);
②f(x)为奇函数;
③数列{an}为等差数列;
④数列{bn}为等比数列.
其中正确的命题是 . (写出所有正确命题的序号) -
科目: 来源: 题型:
查看答案和解析>>【题目】记函数
的定义域为A,g(x)=lg[(x﹣a﹣1)(2a﹣x)](a<1)的定义域为B,求
(1)A,B;
(2)若BA,求实数a的取值范围.
相关试题