【题目】已知数列{an}是公差不为0的等差数列,首项a1=1,且a1 , a2 , a4成等比数列. (Ⅰ)求数列{an}的通项公式;
(Ⅱ)设数列{bn}满足bn=an+2
,求数列{bn}的前n项和Tn .
参考答案:
【答案】解:(Ⅰ)设数列{an}的公差为d,由题设,
, 即(1+d)2=1+3d,解得d=0或d=1
又∵d≠0,∴d=1,可以求得an=n
(Ⅱ)由(Ⅰ)得
,
=(1+2+3+…+n)+(2+22+…+2n)= ![]()
【解析】(I)利用等差数列与等比数列的通项公式即可得出.(II)利用等差数列与等比数的求和公式即可得出.
【考点精析】关于本题考查的数列的前n项和和数列的通项公式,需要了解数列{an}的前n项和sn与通项an的关系
;如果数列an的第n项与n之间的关系可以用一个公式表示,那么这个公式就叫这个数列的通项公式才能得出正确答案.
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查看答案和解析>>【题目】已知函数
.(1)若
,求
在
处的切线方程;(2)若
在区间
上恰有两个零点,求
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】下列四个命题:
①圆
与直线
相交,所得弦长为
;②直线
与圆
恒有公共点;③若棱长为
的正方体的顶点都在同一球面上,则该球的表面积为
;④若棱长为
的正四面体的顶点都在同一球面上,则该球的体积为
.其中,正确命题的序号为__________.(写出所有正确命题的序号)
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查看答案和解析>>【题目】某家庭进行理财投资,根据长期收益率市场预测,投资
类产品的收益与投资额成正比,投资
类产品的收益与投资额的算术平方根成正比.已知投资1万元时
两类产品的收益分别为0.125万元和0.5万元.(1)分别写出
两类产品的收益与投资额的函数关系;(2)该家庭有20万元资金,全部用于理财投资,问:怎么分配资金能使投资获得最大收益,其最大收益是多少万元?
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查看答案和解析>>【题目】某大学高等数学老师这学期分别用
两种不同的教学方式试验甲、乙两个大一新班(人数均为60人,入学数学平均分数和优秀率都相同;勤奋程度和自觉性都一样)。现随机抽取甲、乙两班各20名的高等数学期末考试成绩,得到茎叶图:
(Ⅰ)依茎叶图判断哪个班的平均分高?
(Ⅱ)现从甲班高等数学成绩不得低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为86分的同学至少有一个被抽中的概率;
(Ⅲ)学校规定:成绩不低于85分的为优秀,请填写下面的
列联表,并判断“能否在犯错误的概率不超过0.025的前提下认为成绩优秀与教学方式有关?”甲班
乙班
合计
优秀
不优秀
合计
下面临界值表仅供参考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
(参考公式:
其中
) -
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查看答案和解析>>【题目】已知点
在椭圆
:
(
)上,设
,
,
分别为左顶点、上顶点、下顶点,且下顶点
到直线
的距离为
.(Ⅰ)求椭圆
的方程;(Ⅱ)设点
,
(
)为椭圆
上两点,且满足
,求证:
的面积为定值,并求出该定值. -
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查看答案和解析>>【题目】为了探究某市高中理科生在高考志愿中报考“经济类”专业是否与性别有关,现从该市高三理科生中随机抽取50各学生进行调查,得到如下2×2列联表:(单位:人).
报考“经济类”
不报“经济类”
合计
男
6
24
30
女
14
6
20
合计
20
30
50
(Ⅰ)据此样本,能否有99%的把握认为理科生报考“经济类”专业与性别有关?
(Ⅱ)若以样本中各事件的频率作为概率估计全市总体考生的报考情况,现从该市的全体考生(人数众多)中随机抽取3人,设3人中报考“经济类”专业的人数为随机变量X,求随机变量X的概率分布及数学期望.
附:参考数据:P(X2≥k)
0.05
0.010
k
3.841
6.635
(参考公式:X2=
)
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