【题目】已知圆C的方程:x2+y2﹣4x﹣6y+m=0,若圆C与直线a:x+2y﹣3=0相交于M、N两点,且|MN|=2
.
(1)求m的值;
(2)是否存在直线l:x﹣y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
,若存在,求出c的范围;若不存在,请说明理由.
参考答案:
【答案】
(1)解:方程x2+y2﹣4x﹣6y+m=0配方为(x﹣2)2+(y﹣3)2=13﹣m.
∵此方程表示圆,
∴13﹣m>0,即m<13.r=
,
圆C与直线a:x+2y﹣3=0相交于M、N两点,且|MN|=2
.
圆的圆心到直线的距离为:d=
=
.
可得
.
即:5=13﹣m﹣3,解得m=5
(2)解:(x﹣2)2+(y﹣3)2=8.圆的圆心(2,3),半径为2
直线l:x﹣y+c=0,使得圆上有四点到直线l的距离为
,
则圆心C(2,3)到直线l:x﹣y+c=0的距离为:
=
,
可得:2
﹣
>
,
解得﹣2<c<4
【解析】(1)由方程x2+y2﹣4x﹣6y+m=0配方为(x﹣2)2+(y﹣3)2=13﹣m.由于此方程表示圆,可得13﹣m>0,解出m的范围,利用弦心距与半径半弦长的关系,求解m即可.(2)求出圆心与半径,利用半径与圆的圆心到直线的距离的差大于
,列出不等式求解即可.
-
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查看答案和解析>>【题目】已知点
为圆
,
,
是圆上的动点,线段
的垂直平分线交
于点
.(1)求点
的轨迹
的方程;(2)设
,
,过点
的直线
与曲线
交于点
(异于点
),过点
的直线
与曲线
交于点
,直线
与
倾斜角互补.①直线
的斜率是否为定值?若是,求出该定值;若不是,说明理由;②设
与
的面积之和为
,求
的取值范围. -
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查看答案和解析>>【题目】已知向量
,向量
,函数
.(1)求
的单调减区间;(2)将函数
图象上所有点的横坐标伸长到原来的2倍(纵坐标不变),再把得到的图象向左平移
个单位长度,得到
的图象,求函数
的解析式及其图象的对称中心. -
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查看答案和解析>>【题目】已知
的三个顶点
,
,
,求:(1)
边上的高
所在直线的方程;(2)
的垂直平分线
所在直线的方程;(3)
边的中线的方程. -
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查看答案和解析>>【题目】在四棱锥
中,平面
平面
,侧面
是边长为
的等边三角形,底面
是矩形,且
,则该四棱锥外接球的表面积等于__________. -
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查看答案和解析>>【题目】在某次测试后,一位老师从本班48同学中随机抽取6位同学,他们的语文、历史成绩如下表:
学生编号
1
2
3
4
5
6
语文成绩

60
70
74
90
94
110
历史成绩

58
63
75
79
81
88
(1)若规定语文成绩不低于90分为优秀,历史成绩不低于80分为优秀,以频率作概率,分别估计该班语文、历史成绩优秀的人数;
(2)用上表数据画出散点图易发现历史成绩
与语文成绩
具有较强的线性相关关系,求
与
的线性回归方程(系数精确到0.1).参考公式:回归直线方程是
,其中
, 
-
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查看答案和解析>>【题目】某学校为了了解该校学生对于某项运动的爱好是否与性别有关,通过随机抽查110名学生,得到如下2×2的列联表:
喜欢该项运动
不喜欢该项运动
总计
男
40
20
60
女
20
30
50
总计
60
50
110
由公式
,算得
附表:

0.025
0.01
0.005

5.024
6.635
7.879
参照附表,以下结论正确是( )
A. 有
以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”B. 有
以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”C. 有
以上的把握认为“爱好该项运动与性别有关”D. 有
以上的把握认为“爱好该项运动与性别无关”
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