【题目】下列说法中,正确的有( )
①函数y=
的定义域为{x|x≥1};
②函数y=x2+x+1在(0,+∞)上是增函数;
③函数f(x)=x3+1(x∈R),若f(a)=2,则f(-a)=-2;
④已知f(x)是R上的增函数,若a+b>0,则有f(a)+f(b)>f(-a)+f(-b).
A. 0个 B. 1个 C. 2个 D. 3个
参考答案:
【答案】C
【解析】①函数y=
中,有
,得定义域为
,故不正确;
②函数y=x2+x+1中,抛物线开口向上,对称轴为
,所有函数的增区间为
.
又(0,+∞)
,函数y=x2+x+1在(0,+∞)上是增函数正确;
③函数f(x)=x3+1(x∈R),不满足奇函数,所以若
,
,则
, ③不正确.
④∵f(x)在R上是增函数,且
,
∴
,
因此④是正确的。
故选C.
-
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查看答案和解析>>【题目】为了研究“教学方式”对教学质量的影响,某高中老师分别用两种不同的教学方式对入学数学平均分数和优秀率都相同的甲、乙两个高一新班进行教学(勤奋程度和自觉性都一样).以下茎叶图为甲、乙两班(每班均为20人)学生的数学期末考试成绩.

(1)现从甲班数学成绩不低于80分的同学中随机抽取两名同学,求成绩为87分的同学至少有一名被抽中的概率;
(2)学校规定:成绩不低于75分的为优秀,请填写下面的
列联表,并判断有多大把握认为“成绩优秀与教学方式有关”.甲班
乙班
合计
优秀
不优秀
合计
下面临界值表供参考:

0.15
0.10
0.05
0.025
0.010
0.005
0.001

span>2.072
2.706
3.841
5.024
6.635
7.879
10.828
(参考公式:
) -
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查看答案和解析>>【题目】(本小题13分)已知函数f(x)=
-
(a>0,x>0).(1)求证:f(x)在(0,+∞)上是单调递增函数;
(2)若f(x)在[
,2]上的值域是[
,2],求a的值. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,直线
与反比例函数
的图象交于B、C两点,B(2,m)且m<2,正方形ABCD的顶点A、D在坐标轴上。⑴ 求
,
的值;⑵ 直接写出
时,
的取值范围。 
-
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查看答案和解析>>【题目】已知函数f(x)的定义域为(-2,2),函数g(x)=f(x-1)+f(3-2x).
(1)求函数g(x)的定义域;
(2)若f(x)是奇函数,且在定义域上单调递减,求不等式g(x)≤0的解集.
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查看答案和解析>>【题目】已知在△ABC中,角A,B,C所对的边分别为a,b,c,且2S△ABC=

·
.(1)求角B的大小;
(2)若b=2,求a+c的取值范围.
-
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查看答案和解析>>【题目】设集合A={x|(x-3)(x+a)<0,a∈R},集合B={x∈Z|x2-3x-4<0}.
(1)若A∩B的子集个数为4,求a的范围;
(2)若a∈Z,当A∩B≠
时,求a的最小值,并求当a取最小值时A∪B.
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