【题目】设函数
.
(1)求函数
的单调区间;
(2)若函数
有两个零点,求满足条件的最小正整数
的值;
(3)若方程
,有两个不相等的实数根
,比较
与0的大小.
参考答案:
【答案】(1) 单调增区间为
,单调减区间为
. (2)
,(3)详见解析
【解析】试题分析: (1)先求函数导数,再求导函数零点
,根据定义域舍去
,对
进行讨论,
时,
,单调增区间为
.
时,有增有减;(2) 函数
有两个零点,所以函数必不单调,且最小值小于零 ,转化研究最小值为负的条件:
,由于此函数单调递增,所以只需利用零点存在定理探求即可,即取两个相邻整数点代入研究即可得
的取值范围,进而确定整数值,(3)根据
,所以只需判定
大小,由
可解得
,代入分析只需比较
大小, 设
,构造函数
,利用导数可得最值,即可判定大小.
试题解析:(1)解:
.
当
时,
,函数
在
上单调递增,函数
的单调增区间为
.
当
时,由
,得
;由
,得
.
所以函数
的单调增区间为
,单调减区间为
.
(2)解:由(1)得,若函数
有两个零点
则
,且
的最小值
,即
.
因为
,所以
.令
,显然
在
上为增函数,
且
,
,所以存在
,
.
当
时,
;当时,
.所以满足条件的最小正整数![]()
(3)证明:因为
是方程
的两个不等实根,由(1)知
.
不妨设
,则
,
.
两式相减得
,
即
.
所以
.因为
,
当
时,
, 当x∈
时,
,
故只要证
即可,即证明
,
即证明
,
即证明
.设
.
令
,则
.
因为
,所以
,当且仅当t=1时,
,所以
在
上是增函数.
又
,所以当
时,
总成立.所以原题得证
-
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查看答案和解析>>【题目】某校100名学生期中考试数学成绩的频率分布直方图如图,其中成绩分组区间如下:
组号
第一组
第二组
第三组
第四组
第五组
分组
[50,60)
[60,70)
[70,80)
[80,90)
[90,100]
(1)求图中a的值;
(2)根据频率分布直方图,估计这100名学生期中考试数学成绩的平均分;
(3)现用分层抽样的方法从第3、4、5组中随机抽取6名学生,将该样本看成一个总体,从中随机抽取2名,求其中恰有1人的分数不低于90分的概率?

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查看答案和解析>>【题目】某厂商调查甲、乙两种不同型号电视机在10个卖场的销售量(单位:台),并根据这10个卖场的销售情况,得到如图所示的茎叶图.

为了鼓励卖场,在同型号电视机的销售中,该厂商将销售量高于数据平均数的卖场命名为该型号电视机的“星级卖场”.
(1)当
时,记甲型号电视机的“星级卖场”数量为
,乙型号电视机的“星级卖场”数量为
,比较
的大小关系;(2)在这10个卖场中,随机选取2个卖场,记
为其中甲型号电视机的“星级卖场”的个数,求
的分布列和数学期望;(3)若
,记乙型号电视机销售量的方差为
,根据茎叶图推断
为何值时,
达到最小值.(只需写出结论) -
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查看答案和解析>>【题目】已知f(x)=2sin(x-
)-
,现将f(x)的图象向左平移
个单位长度,再向上平移
个单位长度,得到函数g(x)的图象.(1)求f(
)+g(
)的值;(2)若a,b,c分别是△ABC三个内角A,B,C的对边,a+c=4,且当x=B时,g(x)取得最大值,求b的取值范围.
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查看答案和解析>>【题目】如图所示,某小区准备将闲置的一直角三角形(其中∠B=
,AB=a,BC=
a)地块开发成公共绿地,设计时,要求绿地部分有公共绿地走道MN,且两边是两个关于走道MN对称的三角形(△AMN和△A′MN),现考虑方便和绿地最大化原则,要求M点与B点不重合,A′落在边BC上,设∠AMN=θ.
(1)若θ=
时,绿地“最美”,求最美绿地的面积;(2)为方便小区居民的行走,设计时要求将AN,A′N的值设计最短,求此时绿地公共走道的长度.
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查看答案和解析>>【题目】成等差数列的三个正数的和等于15,并且这三个数分别加上2、5、13后成为等比数列{bn}中的b3、b4、b5.
(1)求数列{bn}的通项公式;
(2)数列{bn}的前n项和为Sn,求证:数列
是等比数列. -
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查看答案和解析>>【题目】如图,ABCD是正方形,O是正方形的中心,PO⊥底面ABCD,E是PC的中点.

.求证:(Ⅰ)PA∥平面BDE;(Ⅱ)平面PAC⊥平面BDE;(III)若PB与底面所成的角为600, AB=2a,求三棱锥E-BCD的体积.
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